優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享| 孫國虎：以影像為媒介 做影視筑夢人
9月21日，從2022第22屆平遙國際攝影大展上傳來喜訊，浙藝戲劇影視學(xué)院教師孫國虎獲得多媒體優(yōu)秀作品獎。本次大賽有來自28個國家和地區(qū)、國內(nèi)31個省（自治區(qū)、直轄市）的1200多名攝影師的展覽及90所院校展覽報名參展，共有國內(nèi)外47名攝影師和策展人獲獎。在不久前舉行的第38個教師節(jié)慶祝大會上，孫國虎代表學(xué)校第五屆“我最喜愛的老師”作經(jīng)驗分享，現(xiàn)將發(fā)言摘編如下，讓我們一起感受榜樣的力量。
孫國虎
第五屆“我最喜愛的老師”獲得者，戲劇影視學(xué)院教師
2022第22屆平遙國際攝影大展（各類獎項）獲獎名錄
獲獎作品視頻☟☟☟
《回頭潮》
今天很榮幸能站在這里，作為“第五屆我最喜愛的老師”獲獎代表發(fā)言。作為一名走進(jìn)浙藝大家庭三年的青年教師，用影像為媒介，為浙藝學(xué)子搭起筑夢影視的橋梁和舞臺，是我一直努力追尋的教育夢想。
課堂上的我，將影像實踐融入教學(xué)。“創(chuàng)作帶課程，課程帶創(chuàng)作”，是我持之以恒的教學(xué)創(chuàng)作理念。在天氣好的日子里，我會帶著學(xué)生們蹲點拍攝學(xué)校的重大活動、綜合樓建設(shè)、學(xué)生練功、校園四季等，啟發(fā)他們時時刻刻留心觀察，記錄多彩的校園生活，積攢素材資料。
有了平時的不斷積累，在關(guān)鍵時刻才能從容不迫。今年四月，受浙江省文聯(lián)委托，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生制作了抗疫公益視頻《向陽而生！“浙”就是我》，在兩天之內(nèi)便完成各類素材的收集、整理、后期制作，并成功在“美麗浙江”客戶端、浙視頻、省文聯(lián)、省攝影家協(xié)會等平臺發(fā)布，瀏覽量突破15萬。在剛公布的第14屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中，我指導(dǎo)學(xué)生的4部作品獲獎，有3部作品分別與戲劇影視表演、戲曲表演、時尚表演展開合作，跨專業(yè)的融合影像實踐，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時擁有了更寬闊的創(chuàng)作視野，用影像鏡頭傳遞更多浙藝之美。
創(chuàng)作上的我，帶領(lǐng)學(xué)生持之以恒。從教過程中我指導(dǎo)過許許多多學(xué)生的作品，但印象最深刻的還是21屆剛剛畢業(yè)的學(xué)生作品《蘆葦瘋狂奔跑》。影片講述了仙居縣城里一群滑板少年的成長故事。在大二上學(xué)期的紀(jì)錄片創(chuàng)作課上，我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)經(jīng)常拍一些滑板的短視頻，后來我引導(dǎo)他長期關(guān)注這個群體并且逐漸開始深入地拍攝。到畢業(yè)綜展季展出時，他已經(jīng)拍攝了整整1年半，完成了一部90分鐘的紀(jì)錄電影長片。這部片子最終獲得浙藝金鵠電影節(jié)最佳攝影獎、最佳紀(jì)錄片提名、最佳音效提名，得到了評委會主席路海波教授的稱贊，他評價“這才是學(xué)生應(yīng)該拍的關(guān)于他們的片子”。
如今的攝影行業(yè)包羅萬象，這會讓學(xué)生在創(chuàng)作路上難以堅守初心。我將始終充沛的創(chuàng)作激情與實踐精神深深融入在課堂教學(xué)之中，讓學(xué)生們在攝影的繁華世界中堅守創(chuàng)作的初心和使命，堅守對藝術(shù)的摯愛和對社會現(xiàn)實的關(guān)注與探索。
成長路上的我，懷揣夢想奮力前行。2019年，剛到學(xué)校時青澀的我在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了浙江省高職教學(xué)能力大賽獲得了三等獎，這小小的收獲成為了我繼續(xù)努力成長的原動力；多年打磨創(chuàng)作的作品入選CNEX 第十二屆華人紀(jì)錄片提案大會、入選加爾各答亞洲紀(jì)錄片論壇，獲得格里菲斯電影學(xué)院獎，讓浙江故事登上國際舞臺。2022年初我榮幸當(dāng)選中國高等教育學(xué)會攝影教育專業(yè)專委會第四屆理事，加強(qiáng)了與國內(nèi)高校攝影教育專業(yè)的交流，希望能在自己的專業(yè)及教學(xué)路上不斷積累，奮力成長。
“育才造士，為國之本”，作為一名青年黨員教師，我深知這是我肩負(fù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，是我義不容辭的使命。在進(jìn)行社會服務(wù)時，我始終堅持“三度”：熾熱的溫度、堅韌的銳度、從容的風(fēng)度。讓自身充分發(fā)揮專業(yè)研究優(yōu)勢，把握現(xiàn)代社會影像視覺方向，積極投入學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)作了一批具有影響的項目成果。
我想，此時此刻的我只是浙藝教師隊伍的小小縮影，這份殊榮屬于支持鼓勵我在教學(xué)中奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)，這份殊榮屬于與我一樣滿懷育人初心的同事們，這份殊榮更屬于一直默默支持我前行的學(xué)生們。我愿用自身專業(yè)之所長，與每一位浙藝教師、每一位浙藝學(xué)子一起努力，共同建設(shè)和見證浙藝發(fā)展壯大的美好未來。
