浙藝二三事
離開浙藝已經(jīng)六年有余，再回到浙藝也足三年，其間種種，初提筆忘言，再一沉思則又紛至沓來緩緩浮現(xiàn)眼前。
初遇
我2012年來到浙藝，軍訓(xùn)、上課……在這里過了三年，算是見證了杭州的發(fā)展。初來浙藝時，對自己沒有目標(biāo)，對大學(xué)沒有規(guī)劃。后來覺得不能像無頭蒼蠅似的，要找點事情做，于是一頭扎進(jìn)了圖書館。再后來，入黨校，入院學(xué)生記者團(tuán)，從學(xué)生到學(xué)生黨員，從學(xué)生記者到記者團(tuán)副團(tuán)長。入記者團(tuán)的經(jīng)歷是我時常竊喜的一個故事，在某次黨校的課上，回答了一個問題以后，就被馬向東老師相中，開始了學(xué)生記者的工作。有一天晚上馬老師找我，說有一篇開化縣的稿子需要幫忙改一下，問我“行不行”，我說“行”，然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢改完，擔(dān)心不入馬老師法眼。過了一段時間，一次會議上，馬老師拉住一個人的手，指著我，略帶自豪地說“你看，你上次那篇稿子就是這個學(xué)生記者給你改的。”那個人一把抓住我的手，高興地說“哎呀！改得好啊！”那一刻我覺得，記者團(tuán)是個非常好的地方，讓我有收獲感。
三年里認(rèn)識了許多朋友，本班的、其他班的，本專業(yè)的、其他專業(yè)的，是很交心的朋友。我和優(yōu)秀還是相差甚遠(yuǎn)，我能想起來的，魏芳馨、盛睿、李安迪、李祉墨、趙怡媚、蔣京、黃樓達(dá)、黨藝俊等等，都在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱，他們遠(yuǎn)較我優(yōu)秀且用功，我只是像個毛頭小伙，懵懵懂懂地直往里闖，到頭來偏偏只是運氣好，使許多“喜訊”恰巧掉在我頭上。
在浙藝的起初，時間并不算甜，偶爾夾雜著苦，2013年冬天我高中同桌去世，晚上向班主任蔣曼曼老師請假去醫(yī)院，曼曼姐怕我太難過又不認(rèn)路出事，讓我到某個站點時就打電話給她。時至今日，我偶然路過那一站時，眼前還是會看見那個場景，一個無助的人在寒夜里舉著電話，電話那頭，是一份關(guān)懷。
告誡
畢業(yè)展是在浙藝三年的告別禮，當(dāng)時我們非遺班做的內(nèi)容是和非遺相關(guān)的內(nèi)容，我的小組分到的是搜集和整理浙江省內(nèi)的民間故事，編成一本集子。組員給力，加上兩個班的同學(xué)收集得力，竟搜集到幾百個故事，然后刪減、校對，在此基礎(chǔ)上盡量求搜集的原始性。總校稿和排版已經(jīng)是十二月，冬夜里和負(fù)責(zé)畢業(yè)視頻的黃樓達(dá)同學(xué)熬夜，天天見天明了才睡一會兒，然后又起來輕飄飄地去上課。這本匯編集子終于做了出來，我特意將它送給科研處的施王偉老師審閱，請他作序，施老師欣然應(yīng)允，洋洋灑灑又真情流露地給我們寫了序。現(xiàn)在回頭想想熬得那幾個大夜，初衷很簡單，就是覺得，“這是我的大學(xué)畢業(yè)禮，我得給自己一個交代。”
畢業(yè)展那天很熱鬧，當(dāng)時文管系畢業(yè)展的開幕式就放在了我們專業(yè)舉行，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)來了很多，我負(fù)責(zé)的集子就擺在進(jìn)門就看見的海報下，被學(xué)院和其它系部的領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。開幕式結(jié)束后送領(lǐng)導(dǎo)出門，當(dāng)時的院黨委書記朱海閔看看我，對我說了句“板凳要坐十年冷”，我時常想起這句話，自省還是用功不夠，用不對地方。
和浙藝相關(guān)的日子，我更愿意把它理解成一個“琢磨”的過程，雖然我不清楚我是璞玉還是頑石，但是有幸遇見了許多盡職盡責(zé)的“玉工”，他們也總會不厭其煩地雕琢我。
我以前常覺得自己文筆還行，所以寫畢業(yè)論文時自信滿滿的將稿子給了科研處施王偉老師審閱，老爺子隔天看完把我叫過去，看了看我，“你這篇論文啊，不像是讀過書的人寫出來的。”一句話讓我慚愧萬分，從那時起我就學(xué)著收起尾巴，扎扎實實學(xué)人家如何寫論文，如何引證，如何鋪成，這個功夫也讓我至今受益。
我心情不好的時候錢老師也來關(guān)心我，一日黑著臉時讓錢老師看見了，把我叫去，和我說“怎么了？心情不好？你心情好的時候吧，我覺得晴空萬里，你心情不好的時候吧，我就覺得從窗外有一朵烏云壓過來了。”
從大學(xué)到今天，有一個人對我的影響最大，就是林瑾老師。她這個“玉工”從未放下對我的雕琢，從學(xué)習(xí)到工作，我算得上她真正的弟子，她也確如古時師父教徒弟一樣用心。她對我的言行告誡猶多，倘要寫下來，恐怕得數(shù)十萬字。希望在若干年后，我能不辱師門、專門把這份“師徒情”寫出來。
重逢
我沒能想到有一天能以老師的身份再回到母校，當(dāng)我再次出現(xiàn)在校園里，見到了沈從文老師、施王偉老師、王兒老師等等，他們的表情欣喜、驚訝，我則嘴咧得像麻花，沖過去就給我的老爺子們一個擁抱。曾經(jīng)的老師，重逢后依舊是我的老師，他們身上依舊有著我學(xué)不完的優(yōu)點、長處，在學(xué)生的身上，我也學(xué)到了許多，他們年輕、包容、有活力……
不知不覺，三年過去了，我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，算是完成了初見面時“用心陪你們走完三年”的約定，這個關(guān)口，我想對學(xué)生們說：天行健，君子以自強(qiáng)不息。卑以自牧，君子有終。人在任何時候姿態(tài)都要放低，山高水闊，人生未知的還有很多，自得自滿則容易辨識不清來去的路徑。今后不管在什么崗位上，能一直保持真誠、坦誠和赤誠。不管何時，一定要對世界有重新的正確的認(rèn)知，也要樹立自己的理想主義旗幟。
在浙藝的數(shù)年，從少不更事到懵懵懂懂，從漫無目的到暗下決心，大學(xué)是一個蛻變的過程，而且是一個不可逆的過程。對于學(xué)習(xí)，總是好事，不過在勸學(xué)的基礎(chǔ)上，我得加上一句，“理想主義不死”，這也將是我在今后努力成為浙藝“優(yōu)秀校友”的動力。
（作者系文化管理系2012級非遺班畢業(yè)生，創(chuàng)辦杭州類星體文化創(chuàng)意有限公司，參與植物體、黑貓警長特展等策展活動，業(yè)余撰文散見平臺，現(xiàn)兼職擔(dān)任文化管理系文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)教師）
