優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享|蘇蘇：我愿是傳承路上一小卒

金秋九月，碩果盈枝。在第36個教師節(jié)慶祝大會上，蘇蘇、賈娜娜、張義莎、黃思遠(yuǎn)分別代表學(xué)校第四屆“我最喜愛的老師”、優(yōu)秀教師、教學(xué)技能比賽、優(yōu)秀黨務(wù)工作者分享了自己在工作崗位上的心得體悟和通過浙藝這個平臺取得的成績。現(xiàn)摘錄整理如下，以饗讀者。

蘇蘇

第四屆“我最喜愛的老師”獲得者，戲曲學(xué)院專任教師

在浙藝大家庭，每一位教師都嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精心施教、仁愛敬業(yè)，我只是其中一員，也是一名平凡的戲曲人。我的關(guān)鍵詞是感恩、責(zé)任、學(xué)習(xí)、傳承。

感恩。20年前，我從一個溫州小縣城的劇團(tuán)調(diào)到學(xué)校工作。對我而言，就像是開啟了另一個世界之旅，一切變得精彩、精美、精進(jìn)。感恩浙藝讓我實現(xiàn)了從舞臺到講臺、從演員到教師的轉(zhuǎn)變，使我一直能和我最愛的職業(yè)教師、最摯愛的專業(yè)越劇相依相伴。在年復(fù)一年的求索中，老師們身上的藝和德，給予我豐富的養(yǎng)分，我又把這一切一點一滴傳承給我的學(xué)生。只要不忘初心、不忘追求，內(nèi)心就一直是快樂的，生命也是有意義的。每當(dāng)有人問我，是什么讓你對工作無限付出的時候，我的回答是“感恩”。

責(zé)任。選擇了教師的職業(yè)，就是選擇了責(zé)任。一支積極進(jìn)取、和諧凝聚的團(tuán)隊，是學(xué)校蓬勃發(fā)展的動力和源泉。我們以服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育為榮，用智慧塑造學(xué)生的心靈，用人格影響學(xué)生的行為，嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有愛、愛而不寵，以全心全意的愛，助力學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清有多少次夜以繼日趕著畢業(yè)匯報導(dǎo)演文案。我永遠(yuǎn)記得學(xué)生在我感冒時悄悄放在辦公桌上的感冒藥、叮囑服藥時間的小紙條。我也記得節(jié)日時學(xué)生們一聲聲深情的問候。我驕傲，我是一名人民教師；我幸福，我跟可愛的學(xué)生們在一起。

學(xué)習(xí)。目前，學(xué)院“雙高建設(shè)”正全面展開，“十四五”即將起航，在學(xué)校跨越式發(fā)展進(jìn)程中，身為浙藝人，感到無比的驕傲和自豪，但也深感任重道遠(yuǎn)，職責(zé)在肩。我們要去探索、去研究、去創(chuàng)新，從點滴做起，以高度負(fù)責(zé)的精神、愛崗敬業(yè)、教書育人。愛學(xué)生，是教師的天職；教學(xué)生，是教師的使命。我們要在教學(xué)中堅持不懈學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)、把握教育規(guī)律、提高洞察能力、提升教學(xué)水平；要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；要潛心研究，以滿足學(xué)生的新需求，解決實踐中的新問題。

傳承。學(xué)戲艱苦，教戲清苦，要堅守戲曲事業(yè)，更加不易。在浙藝，有那么多德藝兼?zhèn)涞那拜吚蠋熢诰ぞ�業(yè)業(yè)傳幫帶，有那么多欣欣向榮的青春力量在扎扎實實打基礎(chǔ)。我扎根在這種教學(xué)相長、互守互愛的教學(xué)土壤中，身心俱暖。一代又一代的浙藝人，是照耀我人生理想的燈塔，是鞭斥我奮發(fā)前行的力量。傳承戲曲藝術(shù)，是我的價值所在，也是我的心志所向。

喜愛——因喜而愛，有愛才喜。我愿一直是傳承路上一小卒，傳承精神不言棄；我愿一直是傳承路上一小卒，風(fēng)雨兼程不畏苦。在藝術(shù)教育的園地耕耘，靜待花開。