找準(zhǔn)方向堅(jiān)定信念，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展|校黨委書(shū)記薛亮調(diào)研文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)
3月2日下午，校黨委書(shū)記薛亮，校黨委委員、副院長(zhǎng)支濤赴手工藝學(xué)院對(duì)文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)進(jìn)行調(diào)研。校教學(xué)督導(dǎo)室主任馮妮婷，手工藝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子以及文物修復(fù)與保護(hù)教研室全體教師參加本次調(diào)研座談會(huì)。
會(huì)上，金銀琴介紹了文物修復(fù)與保護(hù)專業(yè)的發(fā)展背景、師資隊(duì)伍等情況。
教研室主任江杰匯報(bào)了專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、產(chǎn)教融合、實(shí)訓(xùn)室改造、學(xué)生就業(yè)等，其他老師圍繞專業(yè)建設(shè)積極發(fā)言，充分交流。
薛亮指出，手工藝學(xué)院作為學(xué)校最年輕的二級(jí)學(xué)院，要錨定浙江非遺學(xué)院建設(shè)目標(biāo)，明確專業(yè)需求，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，整合課程體系，充分釋放發(fā)展?jié)摿蛣?dòng)能，向一線市場(chǎng)精準(zhǔn)輸送高質(zhì)量文物修復(fù)職業(yè)人才。并提出四點(diǎn)希望，一是找準(zhǔn)育人方向，明確手工藝學(xué)院“培養(yǎng)什么人，為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，開(kāi)展深入調(diào)查研究，整合專業(yè)資源，致力于培養(yǎng)一專多能復(fù)合型人才；二是提高教研質(zhì)量，融合課程內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐到創(chuàng)造能力的全過(guò)程培養(yǎng)；三是強(qiáng)化產(chǎn)教融合，搭建校企地合作平臺(tái)，擴(kuò)展實(shí)踐場(chǎng)地，拓寬“沉浸式”實(shí)習(xí)教學(xué)方式，實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)的“無(wú)縫銜接”，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的“同頻共振”；四是豐富現(xiàn)有學(xué)制，發(fā)揮學(xué)院專業(yè)優(yōu)勢(shì)，按市場(chǎng)需求調(diào)整學(xué)制設(shè)置，奮力打造高質(zhì)量專業(yè)建設(shè)新篇章。
未來(lái)，手工藝學(xué)院將面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展深入調(diào)研，找準(zhǔn)辦學(xué)定位，精準(zhǔn)發(fā)力，多措并舉實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)提質(zhì)培優(yōu)，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。