著名演員劉之冰開(kāi)講戲劇影視大講堂！

這是一場(chǎng)關(guān)于信仰與青春對(duì)話

“堅(jiān)持可以成就夢(mèng)想，理想一定會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”聚光燈下，著名演員劉之冰以一句擲地有聲的話語(yǔ)，揭開(kāi)了他與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)子們心靈對(duì)話的序幕。

9月29日，戲劇影視學(xué)院行業(yè)思政導(dǎo)師聘任儀式暨戲劇影視大講堂在浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院報(bào)告廳舉行。

劉之冰從戲劇影視學(xué)院院長(zhǎng)那剛手中接過(guò)聘書(shū)，正式成為戲劇影視學(xué)院行業(yè)思政導(dǎo)師。

劉之冰，八一電影制片廠原演員劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，一級(jí)演員，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，現(xiàn)任中國(guó)電視家協(xié)會(huì)演員工作委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)夏衍電影學(xué)會(huì)表演委員會(huì)主任。他曾榮獲第十五屆中國(guó)電影華表獎(jiǎng)“優(yōu)秀男演員”、第九屆中美電影節(jié)“最佳男演員”、第二十五屆解放軍金星獎(jiǎng)“優(yōu)秀男演員”等諸多榮譽(yù)。2015年9月，被中宣部、中國(guó)文聯(lián)等單位聯(lián)合授予“全國(guó)中青年德藝雙馨文藝工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

而今，這位從業(yè)數(shù)十年的表演藝術(shù)家來(lái)到浙藝校園，以“心中有信仰，人生有方向”為主題，用一個(gè)個(gè)親身經(jīng)歷的小故事，串聯(lián)起關(guān)于理想、堅(jiān)持與職業(yè)操守的思考，為在場(chǎng)的年輕人帶來(lái)了一場(chǎng)激情澎湃又發(fā)人深省的講座。

紅色啟蒙：文藝火種點(diǎn)燃少年英雄夢(mèng)

“一首歌、一幅畫(huà)、一部電影、一本小說(shuō)，曾是我童年最珍貴的精神寶庫(kù)。”講座開(kāi)篇，劉之冰便將時(shí)光拉回上世紀(jì)70年代的黑龍江羅北——那個(gè)中蘇邊境的濱城小鎮(zhèn)，戰(zhàn)爭(zhēng)陰霾下，家家戶戶窗戶貼著防爆米字條，戰(zhàn)壕工事縱橫房前屋后，但精神世界的豐盈，為他埋下了英雄主義的種子。

他回憶，《我為偉大祖國(guó)站崗》的旋律讓他熱血沸騰，《生命不息，沖鋒不止》中戰(zhàn)斗英雄于慶陽(yáng)的身姿震撼心靈，八一廠電影《海鷹》里海軍戰(zhàn)士的英勇形象深入人心，而小說(shuō)《紅巖》更是被他翻得破舊，書(shū)中成崗等烈士，成了他“成長(zhǎng)的精神偶像”。“那時(shí)連電視都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，卻能從這些文藝作品里感受到力量——我當(dāng)時(shí)就有兩個(gè)夢(mèng)：當(dāng)解放軍、演電影。”劉之冰笑著說(shuō)，在物資匱乏的北大荒，這兩個(gè)夢(mèng)想曾被當(dāng)作“癡人說(shuō)夢(mèng)”，但正是這份精神滋養(yǎng)，讓他始終保有對(duì)理想的執(zhí)著。

夢(mèng)想堅(jiān)守：45歲中年終圓軍旅夢(mèng)想

“堅(jiān)持可以成就夢(mèng)想，理想一定會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。”這句話，劉之冰用一生踐行。14歲初登銀幕，從《傲蕾・一蘭》開(kāi)啟演藝生涯；2008年，45歲的他被特招入伍，終于圓了兒時(shí)的軍旅夢(mèng)。此后，他在銀幕上塑造了從彭德懷元帥到左權(quán)將軍、從彝族飛行員到邊防戰(zhàn)士等數(shù)十個(gè)軍人形象，成為“演遍我軍各個(gè)時(shí)期、各兵種”的演員。

講座中，他分享了多個(gè)拍攝幕后的動(dòng)人瞬間：在《紅巖》實(shí)景拍攝時(shí)，站在白公館樓梯間，望著許曉軒烈士栽種的石榴樹(shù)；身穿厚毛衣、皮夾克在重慶七月酷暑中拍戲，卻因“能與精神偶像合二為一”而倍感自豪；拍攝空軍題材劇《壯志凌云》時(shí)，在地表溫度六七十度的寧夏機(jī)場(chǎng)，身著抗核服演繹空投原子彈的場(chǎng)景，當(dāng)“摁下啟動(dòng)鍵”的瞬間，他真切感受到“那是中華民族的希望，是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想”；在青藏高原海拔4000多米的理塘兵站，看到滿身積雪的哨兵像雕像般堅(jiān)守，他悄悄塞去一塊巧克力，戰(zhàn)士一句“謝謝首長(zhǎng)”讓他熱淚盈眶……這些經(jīng)歷，都成了他“用角色傳遞信仰”的底氣。

情懷傳承：職業(yè)操守成就“靈魂工程師”

“我們從事的是人類靈魂工程師的職業(yè)，要懂得愛(ài)惜自己的羽毛。”談及藝術(shù)創(chuàng)作的初心，劉之冰強(qiáng)調(diào)“文藝為人民服務(wù)”的根本方向。他認(rèn)為，“德藝雙馨”不是虛名，而是對(duì)藝術(shù)成就與道德品格的雙重肯定——既要“俯下身向生活學(xué)習(xí)”，用心創(chuàng)造有溫度、有靈魂的作品；更要“向陽(yáng)而生、向光而起”，用良好形象感召大眾對(duì)真善美的追求。

為詮釋“情懷不是虛的，是日積月累的堅(jiān)守”，他講述了航天員的故事：我國(guó)第一批航天員在俄羅斯受訓(xùn)時(shí)，兩人共用一份航天食品，省下另一份帶回祖國(guó)，為當(dāng)時(shí)“對(duì)航天食品認(rèn)知為零”的中國(guó)積累數(shù)據(jù)；中央電視臺(tái)“走邊關(guān)”攝制組的記者，與他握手道別后兩天便因公殉職——這些故事讓在場(chǎng)學(xué)子眼眶泛紅，也讓“情懷”有了具體的模樣。

“人活著最可怕的不是貧窮、坎坷，而是短視。”劉之冰叮囑學(xué)子，既要在戀愛(ài)中釋放炙熱情感，更要將才華融入“回報(bào)親人、服務(wù)祖國(guó)”的理想；既要追求藝術(shù)技巧的精進(jìn)，更要修煉“崇德尚義”的情懷，“失去情懷的生命成不了高尚，失去高尚追求的人生不合格。”

對(duì)話： 俯身學(xué)生活，創(chuàng)溫情之美

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，戲劇影視表演專業(yè)的學(xué)生向劉之冰提出了許多年輕人共同的困惑：“如果我們沒(méi)有機(jī)會(huì)像您一樣去那么多地方，體驗(yàn)邊疆經(jīng)歷，如何在平淡生活中積累濃厚的情感？”

“每個(gè)人走過(guò)的路都是獨(dú)特的，只能借鑒而無(wú)法替代。”劉之冰回答道，“從身邊開(kāi)始做起，細(xì)致入微地觀察自己周圍的人和事——你的家庭生活、同學(xué)之間的生活、學(xué)習(xí)生活以及社會(huì)上你所看所想所思的東西。即俯身學(xué)生活，創(chuàng)溫情之美。”

他對(duì)提問(wèn)的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生說(shuō)：“做編導(dǎo)，就更應(yīng)該養(yǎng)成觀察生活和歸納總結(jié)的能力，這樣你將來(lái)的作品在思考上才有比較好的邏輯性和講述故事的完整性。”

他特別鼓勵(lì)青年創(chuàng)作者“在作品與觀眾之間，創(chuàng)作者和生活之間，人與人之間，最重要的就是情感的交流和感動(dòng)，要有能力記下這些彌足珍貴的感動(dòng)，并將他們呈現(xiàn)在作品當(dāng)中去感動(dòng)更多的人。”

講座在熱烈的掌聲中結(jié)束，劉之冰的話語(yǔ)在許多同學(xué)心中回蕩。這場(chǎng)關(guān)于信仰、理想與堅(jiān)持的對(duì)話，將成為他們藝術(shù)道路上的一盞明燈，照亮前行的方向。