小劇場話劇月|原創(chuàng)話劇《念念回響》——蓮花落的傳承與創(chuàng)新

6月3日至6日，浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十四屆小劇場話劇月的第二部作品——原創(chuàng)話劇《念念回響》在黑匣子小劇場精彩上演。

《念念回響》由戲劇影視學(xué)院戲劇影視表演教研室教師、一級演員吉京京擔(dān)任導(dǎo)演，高博雅擔(dān)任臺詞指導(dǎo)，陳宇歌擔(dān)任形體指導(dǎo)，吳放、葉文志、程瀚、王婧、江騰皓、王歡分別擔(dān)任舞美、燈光、多媒體、化妝、音響、攝像指導(dǎo)，特別邀請了一級導(dǎo)演汪嘉寶作為蓮花落音樂設(shè)計(jì)指導(dǎo)。演員分別由22級戲劇影視表演2班13位學(xué)生、20級戲劇影視表演1位學(xué)生、21級戲劇影視表演3位學(xué)生、23級戲劇影視表演2班3位學(xué)生擔(dān)任。

原創(chuàng)話劇《念念回響》的劇本創(chuàng)作始于吉京京、白駿和夏爽三位教師的共同靈感與努力。這部作品以一種深情而獨(dú)特的視角，講述了一個關(guān)于夢想、堅(jiān)持與傳承的故事。主人公汪子仁在晚年回顧自己的一生，從一個充滿激情與渴望的青年到名利雙收的老藝術(shù)家，他的一生是對傳統(tǒng)藝術(shù)——蓮花落不屈不撓的追求與創(chuàng)新。

《念念回響》不僅是一部個人奮斗史，更是一部傳統(tǒng)藝術(shù)復(fù)興的史詩。面對資金短缺、投資方撤資、家人的不解與反對、團(tuán)隊(duì)成員的家庭困境以及外界的質(zhì)疑，汪子仁從未放棄。他勇于嘗試，從最初的普通話演唱起步，逐漸融入了歌舞元素，甚至大膽地采用了多媒體技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方藝術(shù)的巧妙融合。

通過這樣的創(chuàng)新，汪子仁不僅讓蓮花落這一古老的藝術(shù)形式煥發(fā)了新的生命力，而且成功地將其推向了更廣闊的舞臺，讓更多的觀眾領(lǐng)略到了它的獨(dú)特魅力。

《念念回響》不僅僅是對一個藝術(shù)家生涯的回顧，它更是一次關(guān)于文化自信與藝術(shù)創(chuàng)新的深刻探討，鼓勵著每一個有著夢想的人，無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻，只要心中有愛、有信念，就一定能找到屬于自己的“回響”。

學(xué)生們在參與《念念回響》的創(chuàng)作與排練過程中，深刻體會到了原創(chuàng)劇本創(chuàng)作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在深入研讀劇本后，他們首先明確了劇本所要傳達(dá)的核心主題和藝術(shù)風(fēng)格，以此為指引，展開了二度創(chuàng)作的工作。吉京京在指導(dǎo)中詳細(xì)解釋了劇本中需要進(jìn)行二次創(chuàng)作的具體段落和要求，鼓勵學(xué)生們積極參與，發(fā)揮各自的想象力和藝術(shù)才能，學(xué)生們根據(jù)指導(dǎo)要求對指定部分進(jìn)行了創(chuàng)作。

從最初的草稿到排練一稿，再到排練二稿，劇本經(jīng)歷了至少十幾次的修改和完善，每一次修訂都是為了更接近理想中的作品形態(tài)。學(xué)生們在這一過程中深刻認(rèn)識到，原創(chuàng)劇本的創(chuàng)作并非易事，它要求創(chuàng)作者在保持劇本風(fēng)格一致性的前提下，還要確保角色在不同年齡段的性格特征保持連貫和統(tǒng)一。特別是對于主角汪子仁和妻子李萍這樣貫穿全劇的重要角色，雖然由不同的演員分別扮演其年輕、中年和老年時期，但角色的基本性格和行為模式必須保持一致，以保證角色形象的真實(shí)性和故事的連貫性。

這部話劇不僅展現(xiàn)了藝術(shù)的力量，也傳遞了一種積極向上的生活態(tài)度，即在逆境中堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新，最終實(shí)現(xiàn)個人與文化的雙重復(fù)興。

在《念念回響》的余音裊裊中，我們仿佛聽到了每一個追夢人心中最真摯的呼喚。這不僅是一段關(guān)于蓮花落藝術(shù)復(fù)興的傳奇，更是一曲激蕩人心的夢想之歌。