在浙藝讓夢(mèng)想綻放——“戲夢(mèng)成真”戲劇夏令營帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)藝術(shù)之旅
在這個(gè)火熱的暑假，我校歷時(shí)數(shù)月精心打造的“戲夢(mèng)成真”戲劇夏令營圓滿結(jié)業(yè)。六天五晚的藝術(shù)課程讓營員們?cè)谶@里感受戲劇魅力，品味舞臺(tái)藝術(shù)，體驗(yàn)了一場獨(dú)具特色的藝術(shù)之旅。
本次“戲夢(mèng)成真”浙藝戲劇夏令營是“藝”起傳承系列研學(xué)課程之一，由演藝與教育學(xué)院研學(xué)開發(fā)團(tuán)隊(duì)精心設(shè)計(jì)，從藝術(shù)策劃到課程師資安排，從住宿餐飲到生活陪伴盡顯專業(yè)與細(xì)致。戲劇夏令營帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)表演、臺(tái)詞、形體基訓(xùn)、聲樂基訓(xùn)等課堂，增長見識(shí)，釋放天性，體驗(yàn)了一場獨(dú)具特色的戲劇之旅。同時(shí)高配比的助教和老師，給孩子提供全面、細(xì)心的陪伴，細(xì)致把握每位孩子的特點(diǎn)，讓每位孩子都得到關(guān)注，運(yùn)用多種方法使孩子在收獲知識(shí)的同時(shí)也獲得心理上的成長。
本次課程邀請(qǐng)了戲劇表演專業(yè)中專教研室的專業(yè)教師共同任教，演教學(xué)院表演藝術(shù)專業(yè)教師王皆慧擔(dān)任班主任。表演教師張雯帶領(lǐng)孩子們釋放天性，進(jìn)行了無實(shí)物表演、動(dòng)物模擬、物件想象等專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過幾天學(xué)習(xí)，學(xué)生們合作完成了一部原創(chuàng)情景劇。在臺(tái)詞教師施杳杳的帶領(lǐng)下，學(xué)生們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了發(fā)聲、送氣，了解了口腔訓(xùn)練的核心狀態(tài)。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)排練，學(xué)生們能夠很好地完成《四聲歌》《粉紅女》《說馬》等繞口令。形體教師陳宇歌以音樂劇片段為載體，培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)和藝術(shù)鑒賞能力。在訓(xùn)練過程中，學(xué)生們慢慢理解了音樂與舞蹈、戲劇的藝術(shù)關(guān)系，感受音樂在其中的表現(xiàn)作用。聲樂教師盧茜從如何吸氣到發(fā)聲進(jìn)行了詳細(xì)的講解與示范，傳授了正確的發(fā)聲步驟。學(xué)前教育專業(yè)教師張璐瑤帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)奧爾夫音樂，讓學(xué)生配合演奏各種樂器，體驗(yàn)節(jié)奏的美妙。
參觀電影拍攝現(xiàn)場帶給學(xué)生們別樣的體驗(yàn)。在長河古街拍攝點(diǎn)，學(xué)生們觀看了表演和拍攝的具體開展過程。導(dǎo)演張建成介紹了拍攝劇目的內(nèi)容和拍攝安排，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)趹騽”硌莸膶I(yè)道路上不斷拼搏努力。
俄羅斯圣彼得堡國立戲劇藝術(shù)學(xué)院博士、浙江傳媒學(xué)院表演藝術(shù)實(shí)踐中心主任于亞東給學(xué)生們上了一堂精彩、有趣的大師課。于亞東運(yùn)用專業(yè)知識(shí)帶動(dòng)學(xué)生們切身感受表演藝術(shù)，在訓(xùn)練中讓學(xué)生感知身體上的注意力是非常重要的。 經(jīng)過六天五夜的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生們?cè)诤谙蛔觿霰硌萘艘粓鼍实膮R報(bào)演出，家長們進(jìn)入學(xué)校觀看。本次匯報(bào)演出展示了形體作品音樂劇《歌舞青春》選段、臺(tái)詞作品繞口令《四聲歌》《粉紅女》《說馬》、表演原創(chuàng)作品《我的夢(mèng)想》、奧爾夫音樂作品《時(shí)間像小馬車》《柳樹姑娘》和聲樂合唱《萱草花》。學(xué)生們從一開始的不自信到學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)能夠自信從容地展示學(xué)習(xí)成果，從家長們驚喜的表情中看出孩子們的變化十分明顯。一位來自北京的家長動(dòng)情說道：“看到孩子在臺(tái)上自信的表演感到很驚喜。在這里孩子不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，開拓了眼界，也變得自信和快樂。愿每個(gè)孩子都能夢(mèng)想成真。”學(xué)生們表示收獲滿滿：“這里老師好，同學(xué)好，更重要的是我們又朝著夢(mèng)想前進(jìn)了一步。”
