寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院來校調(diào)研交流
4月24日--25日,寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院分別來到浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院進行調(diào)研交流。
寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
我校黨委副書記夏開堂在座談會上介紹了浙藝的發(fā)展歷史、教學(xué)成果、學(xué)生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)等情況。他表示,學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù),以黨建為統(tǒng)領(lǐng),加強組織建設(shè)和隊伍建設(shè),打造黨建品牌和勤廉小單元;面對機遇,謀劃職業(yè)本科,加強三教改革,在產(chǎn)教融合、校企合作方面有所突破;堅持特色化辦學(xué)道路,開展訂單式培養(yǎng)戲曲表演人才,做強中職、做大高職,不斷催生辦學(xué)硬核成果。希望兩校加強交流,共同書寫藝術(shù)高職院校發(fā)展新篇章。

寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委書記田興國對于來到浙藝交流學(xué)習(xí)感到榮幸,浙藝有美麗的校園、輝煌的歷史、累累的碩果、薈萃的人才、先進的理念,尤其是浙藝特色化辦學(xué)中的訂單式培養(yǎng)模式很受啟發(fā)。西部地區(qū)藝術(shù)院團市場對人才需求有制約。寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院希望在體制機制上做革命性改變,把藝術(shù)專業(yè)發(fā)展得更有影響力,希望為地方文化事業(yè)和人才培養(yǎng)作出貢獻,相信浙藝的經(jīng)驗?zāi)軌驇韱l(fā)和幫助。
湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
我校黨委委員、副院長支濤從學(xué)校占地面積、學(xué)生和教師規(guī)模、藝術(shù)創(chuàng)作等方面作了介紹。她表示,學(xué)校近些年發(fā)展快速,在許多方面取得了成績,實現(xiàn)了突破,在同類院校中走到前列。浙藝入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃單位”,堅持以群建院,拆系建院,學(xué)校有表演藝術(shù)、文化科技、民族傳統(tǒng)技藝、公共文化四大類專業(yè)。目前正積極拓展教育專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)近兩年受到越來越多的關(guān)注。在人才培養(yǎng)、內(nèi)涵建設(shè)中學(xué)校立足專業(yè)特色,取得了多個國家級成果。

湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長、黨委副書記楊峻峰介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史、辦學(xué)定位、學(xué)校和師生規(guī)模、教學(xué)成果、專業(yè)設(shè)置。他提到,湖北藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院歷程相似,專業(yè)構(gòu)架相似,正值“雙高”校建設(shè)時期,學(xué)校規(guī)模上要對內(nèi)設(shè)機構(gòu)做調(diào)整,希望在學(xué)校內(nèi)部管理、頂層設(shè)計方面向浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院
我校黨委委員、副院長沈軍甫在座談中表示,浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院來往密切,在教學(xué)、育人、科研等方面擦出了思想的“火花”,建立了深厚的友誼。近些年,浙藝被授予“浙江省示范性高職院校”,被列入“浙江省優(yōu)質(zhì)高職校”建設(shè)計劃,入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃單位”和“浙江省高職高水平學(xué)校建設(shè)單位”。未來,浙藝將努力創(chuàng)建國家高水平專業(yè)群和省級高水平高職學(xué)校,打造引領(lǐng)藝術(shù)職業(yè)教育變革的創(chuàng)新型高職學(xué)校,樹立中國藝術(shù)職業(yè)教育浙江樣板。
云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委委員、副院長欒亞敏認(rèn)為,浙藝名師薈萃、人才輩出,辦學(xué)特色鮮明,教學(xué)水平高,人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)越,在同類院校中處于領(lǐng)先地位。云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院與浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是兄弟院校,云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在校企合作、產(chǎn)教融合、創(chuàng)新方面還存在不足,前來浙藝取經(jīng)學(xué)習(xí)。云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院利用少數(shù)民族資源,在辦學(xué)過程當(dāng)中打造特色品牌,把少數(shù)民族特色融入到人才培養(yǎng)中,正摸索研發(fā)部分少數(shù)民族的精品課程和原創(chuàng)劇目,浙藝的原創(chuàng)舞蹈作品碩果累累,希望能和浙藝溝通學(xué)習(xí)。
三所院校就黨的建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)教融合、校企合作、辦學(xué)治校能力、雙高建設(shè)、干部人事管理、人才培養(yǎng)等方面進行了深入交流。與會人員還參觀了戲曲學(xué)院、音樂學(xué)院、舞蹈學(xué)院、文物修復(fù)室、陶藝室、“匠心守藝”手工藝教學(xué)成果展等。



















