演教學(xué)院開展學(xué)前教育首屆“童心筑夢”舞蹈大賽
為進一步豐富校園文化生活，營造清新高雅、健康向上的校園文化氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，展現(xiàn)我院學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神面貌，給廣大學(xué)前教育學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺。近日，演教學(xué)院開展學(xué)前教育首屆“童心筑夢”舞蹈大賽。本次比賽聘請國家一級導(dǎo)演王永林、浙江師范大學(xué)教授陳康榮、特聘教授張淑瓊、白馬湖實驗幼兒園園長張燕擔(dān)任評委。同時，特邀校教務(wù)處處長周應(yīng)中、演教學(xué)院副院長齊磊、黨總支專職副書記鐘黎觀看比賽。
經(jīng)過導(dǎo)演組、策劃組前期精心的籌備，學(xué)前教育兩屆學(xué)生經(jīng)過一個月的刻苦排練，最終呈現(xiàn)出了12只生動童趣的兒童舞蹈，接下來讓我們一起來看看演出現(xiàn)場吧！
《賣報歌》
他們是賣報的小行家，也是吃苦的小行家。風(fēng)里來，雨里去，不到天明就去等派報，天天都在唱著《賣報歌》，只為多賺一個銅板。
《我們都是小星星》
每個孩子好比天上的星星，散發(fā)出耀眼的光芒。孩子們用童真的眼光發(fā)現(xiàn)世間萬物的美好，像星星一樣閃閃發(fā)光。
《我的小花鼓》
該舞以鳳陽花鼓文化為支點，突出表現(xiàn)孩童們傳承非遺文化的一種喜悅場面，讓我們看到了青春活力。
《我的偶像》
曾經(jīng)有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。雷鋒的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。
《甜甜的糖球會》
以糖球為樂，以糖球為愛，用甜甜的糖球寓意綻放蓬勃的童心。甜甜的美味總是那么的享受，孩子的世界總是那么天真，總是那么快樂。
《你哪里走，我哪里跟》
舞蹈將斗笠與剛?cè)岵膭幼飨嗳诤希憩F(xiàn)了小女孩和外婆在雨中溫馨相持的畫面，將孝道、傳承與成長表現(xiàn)得淋漓盡致。
《茶園童趣》
看，一群美麗的采茶姑娘向我們走來了，讓我們追隨著他們的腳步一起探尋中國茶文化的博大精深。
《我驕傲》
看，在這樣快樂的日子里，一群可愛的小雞向我們走來了，他們性格俏皮，且滿懷夢想，在雞媽媽雞爸爸的陪伴下幸福成長。
《我愛你小小的一角》
我愛你，中國！我愛你，五星國旗！一群有理想的少先隊員，生長在紅旗下，沐浴在春風(fēng)里，鮮艷的領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，承載著我們的信念，將新時代的道路照亮！
《嶺南記憶》
當(dāng)歡快有趣的客家童謠《月光光》與蒲扇結(jié)合，會碰撞出什么樣的火花？該舞以孩子們玩耍嬉鬧的生活場景為主和弦，奏響了天真爛漫、童真童趣的嶺南童年記憶。
《為你鼓掌》
風(fēng)又如何，雨又如何，人生多磨難，我們應(yīng)該不斷為自己鼓掌。同樣，成長的道路上離不開老師、伙伴的鼓勵，是他們讓我們變得更加勇敢，更加自信。
《歡樂的布谷鳥》
“布谷，布谷”小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆！一只只熱愛大自然，熱愛生活的布谷鳥，充分展示了少兒時光的幸福和快樂。
王永林對本次比賽高度評價，他希望同學(xué)們在往后的舞臺表演中能夠積累更多舞蹈經(jīng)驗，演繹更多劇目。陳康榮用八個字總結(jié)了本次幼兒舞蹈大賽：陽光、快樂、健康、紅色。他表示本場比賽舉辦得十分成功，展現(xiàn)了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)子積極向上的精神面貌。張淑瓊希望同學(xué)們能更貼近、熟悉孩子，從孩子們的視角找到有趣的題材后創(chuàng)編原創(chuàng)劇目。張燕站在一個幼師的角度上說到，同學(xué)們在練習(xí)的過程中十分艱辛，最終呈現(xiàn)出了一個完整又驚喜的舞臺，讓她看到了同學(xué)們身上洋溢著的青春活力和藝術(shù)表現(xiàn)力。其他老師紛紛表示本次比賽是對學(xué)前教育專業(yè)水平的一次有效檢驗，同學(xué)們的表現(xiàn)十分精彩，希望同學(xué)們繼續(xù)保持干勁和精神，勇往直前。
學(xué)前教育首屆“童心筑夢”舞蹈大賽至此圓滿結(jié)束。本次比賽豐富了我院文化生活，營造了良好文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我院學(xué)子“一專多能”的特點和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，增加了學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的舞臺經(jīng)驗，為未來就業(yè)奠定了良好基礎(chǔ)。
