評(píng)論交流

我曾被母校這樣具體愛(ài)著

出處:宣傳部  文字:施晴蓓  編輯:俞珂瑤  時(shí)間:2022-10-31
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我最大的天賦,大概就是在很小的時(shí)候就知道了自己擅長(zhǎng)做什么,很幸運(yùn)地能對(duì)應(yīng)到一個(gè)職業(yè)。十來(lái)歲的光景,我就看到了自己的理想:要成為一名記者。有了一個(gè)明確的方向,就好像有了一座引路的燈塔,牽引著一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。但在一定程度上,它也使我變得偏執(zhí)且較真。很小我就放棄了數(shù)學(xué),帶著近乎天真的理所當(dāng)然,認(rèn)為寫(xiě)文章的人不需要懂得解方程式。

 想做記者,自然是想要去傳媒類高校,但是自小數(shù)學(xué)不及格的我,文化考試差了十幾分沒(méi)被錄取。當(dāng)時(shí)浙江傳媒學(xué)院審核我專業(yè)考試成績(jī)的老師頗有些惜才的味道,特意找到我說(shuō),浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院是我們的兄弟院校,你要不要先去那里,再考專升本到我們學(xué)校。

這就是故事的緣起,2006年秋天,我來(lái)到這個(gè)故事開(kāi)始的地方。

所以是抱著只是過(guò)渡三年的心態(tài)踏入了浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的校門(mén),一門(mén)心思只想著備考三年后的那場(chǎng)專升本考試。然而,在社團(tuán)招新的那幾天,我看到了校學(xué)生記者團(tuán)的招牌,毫不猶豫地報(bào)名了那一屆的招新。

一加入記者團(tuán),我每天都在寫(xiě)稿,大一還不能帶電腦入學(xué),我就在網(wǎng)吧寫(xiě)、在記者團(tuán)辦公室寫(xiě),現(xiàn)在回想起來(lái),也不知道哪里來(lái)的那么多活動(dòng),更像是我自己瘋狂地要用寫(xiě)作填滿我所有課余的時(shí)間。

當(dāng)時(shí)還在宣教處擔(dān)任校報(bào)編輯的楊曉浤老師,總是很認(rèn)真地指導(dǎo)修改我的稿件,慢慢地竟也可以一字不改就發(fā)表了。寫(xiě)得多了,后來(lái)馬老師看到了我,常指派我去報(bào)道學(xué)校里的重要活動(dòng):“奧運(yùn)火炬接力活動(dòng),你去現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)”;“今年的大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng),你也去吧,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)報(bào)道回來(lái)”;“孟京輝要來(lái)了”;“黃坤明部長(zhǎng)要來(lái),你去做記錄”……后來(lái)我竟成為了校學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),學(xué)校里的大小活動(dòng),我得把學(xué)生記者的工作安排妥當(dāng),馬老師和楊老師一直在背后悉心地指導(dǎo)我怎么去領(lǐng)導(dǎo)和管理。

在我們眼里,馬老師更像是記者團(tuán)的家長(zhǎng),但凡學(xué)生記者跟他在一塊兒,路上遇到了別的老師、院長(zhǎng)、書(shū)記,他總是要把身邊的孩子推出去,如數(shù)家珍般說(shuō)道:“這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),剛寫(xiě)了什么報(bào)道”;“這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),前兩天剛拿了什么獎(jiǎng)”。那種純粹的快樂(lè)和自豪,如今想起來(lái),我心里依然會(huì)涌起一陣陣感動(dòng)。

因?yàn)轳R老師在何志云院長(zhǎng)面前提起過(guò)我,何院長(zhǎng)對(duì)我有了一些印象。我畢業(yè)那年,正好也是何院長(zhǎng)退休前的最后一年。離校前,我去同他道別。于浙藝學(xué)子,他是我的院長(zhǎng),于我的理想,他是德高望重的老前輩。知道我即將去本科院校念漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),他說(shuō):“學(xué)中文啊,要多去圖書(shū)館,你自己要盡一切時(shí)間多看書(shū)。你想做媒體,《娛樂(lè)至死》是一定要看的。”當(dāng)年他給我開(kāi)的書(shū)單上的那些書(shū),現(xiàn)在依然擺在我書(shū)架上最常翻看的位置。

任記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)之后,我同時(shí)擔(dān)任了學(xué)校的廣播站站長(zhǎng),每天課余的大部分精力和時(shí)間都在這兩塊工作上。當(dāng)時(shí)我們系的黨總支副書(shū)記錢(qián)杏芬老師,總是像媽媽一樣溫柔慈愛(ài),她幾次在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō):“小蓓有她的理想和追求,我非常支持她,她的成績(jī)就是我們系的成績(jī),我覺(jué)得很驕傲,而且系里重要活動(dòng),都是她來(lái)做主持人的。”我因?yàn)樵谟浾邎F(tuán)的努力,獲得學(xué)校首屆“十佳大學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),錢(qián)老師和馬老師很開(kāi)心,只要我在錢(qián)老師邊上,她也是逢人就說(shuō),這是我們文管系的小蓓。在錢(qián)老師的介紹和培養(yǎng)下,我成為了光榮的中共黨員。

大三的一個(gè)周末,我接到后來(lái)?yè)?dān)任黨委副書(shū)記的夏開(kāi)堂老師的電話,當(dāng)時(shí)他在學(xué)生處主持工作。電話里他的聲音輕柔而有力:“晴蓓,今年的專升本考試開(kāi)始報(bào)名了,我來(lái)通知你。”直到今天,我仍然不能確切地知道,那時(shí)我的小小夢(mèng)想,被母校多少老師牽掛。盡管后來(lái),陰差陽(yáng)錯(cuò)地,我依然沒(méi)能去浙江傳媒學(xué)院,但是,我一點(diǎn)兒都不怵也不遺憾了。臨近畢業(yè)的時(shí)候,好像是一場(chǎng)專門(mén)為我設(shè)置的大考一般,恰好有一次機(jī)會(huì),我?guī)ьI(lǐng)記者團(tuán),跟全省包括浙大、浙傳的17所高校的學(xué)生記者團(tuán)隊(duì)同場(chǎng)競(jìng)技,我們團(tuán)隊(duì)拿了三個(gè)獎(jiǎng),我個(gè)人的一篇通訊獲得第二名。

本科畢業(yè)那年,理想成真,我入職了都市快報(bào)。當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的簡(jiǎn)歷我準(zhǔn)備了很久,厚厚一疊:在母校三年,我寫(xiě)、編輯的文章幾百上千,參與了那幾年學(xué)校所有重大的活動(dòng),采訪了許多名人名家,拿了幾次省高校好新聞獎(jiǎng)……

一所專業(yè)藝術(shù)院校,可以如此溫柔并有力地呵護(hù)一個(gè)平凡學(xué)子的新聞夢(mèng)想,可以像父母對(duì)自己的子女一般愛(ài)得如此細(xì)致,是這個(gè)故事最動(dòng)人的地方。我把這些愛(ài),濃縮成這篇小文,想讓所有學(xué)弟學(xué)妹看見(jiàn)和相信:在這里,只要你的信念足夠堅(jiān)定,只要你的目標(biāo)足夠清晰,我們的母校,它會(huì)看到你,會(huì)深情地愛(ài)你,會(huì)給你一切力所能及。祝愿我親愛(ài)的母校,能永遠(yuǎn)保有如此溫柔胸懷,包容愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,信賴?yán)斫饷恳粋(gè)孩子。

在都市快報(bào)圓夢(mèng)七年后,我去了阿里巴巴集團(tuán)。去年,我做了媽媽,重新思考人生意義和方向后,我放棄了阿里巴巴的工作,非常幸運(yùn)地被中央美術(shù)學(xué)院孟沛欣教授接收,跟隨她學(xué)習(xí)藝術(shù)治療專業(yè)。學(xué)習(xí)藝術(shù)心理學(xué),自然需要沉浸于藝術(shù),作為非藝術(shù)生,時(shí)隔十六年,我回到母校索求各專業(yè)老師的指導(dǎo),而母校依然給予了我無(wú)私的愛(ài)和幫助。這又是另外一個(gè)故事了,有機(jī)會(huì),再講給學(xué)弟學(xué)妹們聽(tīng)。

(作者系文化管理系2006級(jí)社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)畢業(yè)生、現(xiàn)為孟沛欣博士整合藝術(shù)療愈導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)成員、杭州市圈圈藝術(shù)療愈服務(wù)中心發(fā)起人)

 

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