紀念改革開放40周年︱改革開放以來我的六個“一”

編者按：1978年，以黨的十一屆三中全會為標志，中國開啟了改革開放歷史進程。40年來，國家經(jīng)歷了櫛風沐雨、波瀾壯闊的發(fā)展歷程，每個個體在時代洪流中也留下了諸多難以磨滅的印記……校黨委宣傳部現(xiàn)面向全體師生征集慶祝改革開放40周年故事，通過你的親歷、親見、親聞，用文字或照片講述改革開放40周年。

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浙江省文化系統(tǒng)在改革開放中的40年，我是親歷者，也是見證者，有好多事情我是參與和經(jīng)歷的。很多事我還能如數(shù)家珍，如1979年4月28日，浙江省委宣傳部下文恢復浙江越劇一團、二團編制；1983年11月，“浙江小百花赴港演出團”訓練；1984年“浙江省首屆戲劇節(jié)”；1986年“浙江省首屆音樂舞蹈節(jié)”；1988年“中國曲藝音樂集成﹒浙江卷”編撰；1991年浙江省第二屆群眾聲樂大獎賽；1994-1998年浙江省群眾藝術(shù)館和浙江省藝術(shù)研究所合署辦公；2002年浙江省藝術(shù)研究所建制并入浙江藝術(shù)職業(yè)學院；2003年浙江省民族民間藝術(shù)資源普查；2006年非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，2018年浙江非遺入選國遺項目“四連冠”等等。

學院成立16年以來的教學、科研、創(chuàng)作以及社會服務，我也幾乎全程參與。如2004年合格評估，2007年優(yōu)秀評估，2012年示范性高職院校建設；2003年學報創(chuàng)刊，2004年參加音樂劇《五姑娘》調(diào)查報告科研團隊，2004年長三角越劇生存與發(fā)展學術(shù)研討會，2005年出版藝術(shù)研究叢書；2006年科研處單獨成立，2007年學院教師創(chuàng)作歌曲集出版，2008年我院浙江省文化廳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地成立，2012年浙江音樂學院籌備，2014年畬族民歌民舞研討會，2015年出版科研與創(chuàng)作成果叢書，等等。

以上這些大事，我想，我們的權(quán)威機構(gòu)或?qū)�業(yè)人士會做出總結(jié)和評述。我作為一名文藝界的小兵，想談點自己個人的心得，即改革開放以來我個人創(chuàng)作研究上的六個“一”：發(fā)表的第一首歌曲，第一首歌曲獲獎，第一本藝術(shù)歌曲集出版，第一篇文章刊登，第一篇論文亮相，第一本音樂文集問世。

我發(fā)表的第一首歌曲是《海風，你輕輕地吹吧》（于沙詞），女中音獨唱，1=bE，4/4拍，羽調(diào)式，發(fā)表在《福建音樂》1984年第一期。第一首獲獎歌曲是《祖國母親的笑在哪里》（葉任杰詞），女聲二重唱，1=F，4/4拍，宮調(diào)式，榮獲1984年浙江省廣播電臺為慶祝建國三十五周年《歌唱偉大的祖國》征歌二等獎。第一本藝術(shù)歌曲集是《施王偉藝術(shù)歌曲集》，中國文聯(lián)出版社出版，2003年12月。收入有男高音獨唱《望大陸》（于佑任詩）、男高音獨唱《相望》（楊愛倫詞）、男高音獨唱《我眷戀杭州》（張繼正詞）等歌曲。洛地先生和龔耀年先生作序。

第一篇文章是《談現(xiàn)代歌曲創(chuàng)作的走向》，收入《社會音樂研究論文集》，1990年出版。第一篇論文是《“核腔”兩問題——與蒲亨強先生商討》，刊《中央音樂學院學報》1995年第三期。這篇文章我想簡單介紹一下，1993年我在上海音樂學院讀干專班時看到蒲亨強先生的兩篇關(guān)于“核腔”的文章，他里面有一個觀點，即認為苗、瑤、畬三族民歌中“均不約而同地運用著兩種富有民族特色的核腔結(jié)構(gòu)，一種是大聲韻的do mi sol（簡稱I型）；另一種是寬聲韻的sol do re（簡稱II型）。”并先后列舉了苗族民歌四首，瑤族民歌八首，畬族民歌三首（其中福建畬歌兩首，浙江畬歌一首），用以證實I、II型“核腔”在三族民歌中的廣泛運用。我讀了蒲先生的文章之后，發(fā)覺里面有很多說法值得討論，所以，就寫了這篇與蒲亨強先生商討的文章，想不到寄到《中央音樂學院學報》馬上就發(fā)表了。這次發(fā)表對我后來從事民族音樂理論研究、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究起到一個很大的促進作用。第一本音樂文集是《施王偉音樂文集》，藝術(shù)與人文科學出版社出版，2011年9月。收入文章34篇。洛地先生作序。

改革開放40年，我從弱冠之年到花甲之年，從沒有胡子到黑胡子白胡子，從獨身到結(jié)婚生子，從騎腳踏車到自己獨立開車，所居從16平米到54平米，再到92平米、186平米，衣食住行發(fā)生了翻天覆的變化。

單位從浙越到二團，到群藝館，到藝研所，到浙藝院；職業(yè)從演奏員，到群文工作者，到藝術(shù)研究工作者，再到藝術(shù)教育工作者；學歷從中專到大專，到本科，再到研究生課程班；職稱從群文助理館員，到館員，到三級作曲、二級作曲、一級作曲，再到教授，等等。我本人也從一個見生人不敢講話的小白成了能寫出成千上萬字的所謂“專家”，從一個毛頭小伙子成了一個喜歡讀書、且能夠思考問題的“書呆子”。

這40年，國家的變化大，文化系統(tǒng)的變化大，浙江藝術(shù)職業(yè)學院（包括之前的浙江藝術(shù)學校、浙江電影學校）的變化大，而我個人的變化也不小啊！

我很幸運，碰上了改革開放，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了巨大成就。文藝界迎來春天，藝術(shù)工作者精神煥發(fā)，在藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)研究、和藝術(shù)教育等方面都取得了偉大的成績。

我很幸運，一直在省級文化系統(tǒng)從事著我喜愛的音樂工作。無論演奏、創(chuàng)作、研究和非遺保護，我都很喜歡，雖然能力小，但我很認真，很努力，很投入，甚至把它們作為我的終生事業(yè)來奮斗。

我很幸運，每到一個單位，都受到領(lǐng)導的重視和組織的培養(yǎng)。我碰到了許多好領(lǐng)導，許多好老師，許多好同事，許多好搭檔，許多好朋友，我真幸運啊！今天我要借院報一角，在這篇改革開放以來我的六個“一”的文章中說一聲：感謝！感謝大家，感謝朋友們對我的無私幫助和支持！

    2016年6月我退休了，2017年3月被光榮地聘為學院督導組成員，證書是院長親手頒給我的。同時應音樂系之邀，每周上八節(jié)《吳越地域音樂文化》公共課，講我較熟悉的民歌、民器和戲曲、曲藝音樂，還教同學們唱15首江浙民歌，同學們很喜歡聽，很喜歡唱，對我的課反映很好，我很欣慰。科研非遺等工作，除繼續(xù)擔任學報編輯部的審稿工作外，還獲新建立的民間藝術(shù)研究中心聘為顧問。我將盡自己小小的能力，努力工作，為學院再做點滴貢獻！