黃杭娟

黃杭娟(1963-),碩士,教授,曾任浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)。主要教學(xué)及研究方向?yàn)橛耙暭夹g(shù)、影劇院建筑工藝和聲學(xué)設(shè)計(jì)及教育管理。浙江省高職高專專業(yè)帶頭人,浙江省高職文化教育傳媒類教指委副主任委員,中國(guó)高等教育改革與發(fā)展學(xué)術(shù)委員會(huì)高職高專學(xué)術(shù)組學(xué)術(shù)委員,文化部文化行業(yè)專家資源庫(kù)文化科技類專家,浙江省電影家協(xié)會(huì)副主席。從事影視技術(shù)專業(yè)教學(xué)30余年,主持的全院性教學(xué)改革項(xiàng)目《以劇目為載體,以基地為保障,培養(yǎng)高素質(zhì)高技能舞臺(tái)藝術(shù)人才》獲第六屆高等教育國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、浙江省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
1981年畢業(yè)于浙江省電影學(xué)校電影放映技術(shù)專業(yè),同年留校任教,1985年至1989年浙江大學(xué)工業(yè)電氣自動(dòng)化專業(yè)專科畢業(yè),1996年至1999年浙江教育學(xué)院教育管理專業(yè)本科畢業(yè),2005年至2007年浙江師范大學(xué)獲教育學(xué)碩士學(xué)位。1994年任原省電影學(xué)校教導(dǎo)處副主任,1996年任校長(zhǎng)助理,1998年任副校長(zhǎng),主管教學(xué)工作。2002年擔(dān)任浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)助理兼任教務(wù)處長(zhǎng),2006年任黨委委員、副院長(zhǎng),分管教學(xué)工作,2011年任黨委副書(shū)記。
曾于1982年參加文化部首批電影師資培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)影劇院建筑工藝和聲學(xué)設(shè)計(jì);2003年5月隨省文化廳考察團(tuán)赴日本、韓國(guó)對(duì)大型演出場(chǎng)館學(xué)習(xí)考察;2008年11、12月隨省教育廳高職教育管理培訓(xùn)班赴美國(guó)西北理工大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn);2010年7、8月參加省級(jí)專業(yè)帶頭人赴臺(tái)灣高等職業(yè)教育培訓(xùn)考察;2011年7月隨浙江省電影代表團(tuán)赴法國(guó)、意大利進(jìn)行電影工業(yè)發(fā)展和最新影音多媒體技術(shù)運(yùn)用學(xué)習(xí)考察。
承擔(dān)的主要教科研項(xiàng)目:
1.省新世紀(jì)教改課題——表演藝術(shù)綜合人才培養(yǎng)教學(xué)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐
2.省教育廳科研課題——藝術(shù)院校實(shí)行文化行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)制度的實(shí)踐
3.省文化廳科研課題——全省農(nóng)村電影放映技術(shù)人員資格認(rèn)證及培訓(xùn)體系研究與實(shí)踐
4.省文化廳科研課題——影視技術(shù)實(shí)驗(yàn)電影廳的建設(shè)
5.省教育廳專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目——省高職高專特色專業(yè)電子聲像技術(shù)專業(yè)建設(shè)
6.省科技廳科研課題——影視技術(shù)專業(yè)高技能人才評(píng)價(jià)和培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
7.省高教學(xué)會(huì)課題——藝術(shù)類高職院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系研究
8.省新世紀(jì)教改項(xiàng)目——戲劇影視表演專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)改革的探索與研究
9.省教育廳科研課題——高等職業(yè)教育質(zhì)量保證系統(tǒng)研究
10.省教育科學(xué)規(guī)劃辦課題——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在藝術(shù)類高職院校特色品牌專業(yè)建設(shè)中的價(jià)值研究
11.院級(jí)科研課題——浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院專業(yè)廳堂聲學(xué)測(cè)量及音質(zhì)評(píng)價(jià)
12.院級(jí)教改課題——校企合作培養(yǎng)舞臺(tái)影視技術(shù)專業(yè)人才
13.院級(jí)教改課題——電子聲像技術(shù)專業(yè)以崗位任務(wù)為導(dǎo)向的課程改革與開(kāi)發(fā)
14.院級(jí)教材課題——?jiǎng)?chǎng)工藝教材建設(shè)
15.院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目——舞臺(tái)影視技術(shù)專業(yè)建設(shè)
16.院級(jí)教改項(xiàng)目——以藝術(shù)團(tuán)為橋梁的校企合作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)研究
17.院級(jí)精品課程項(xiàng)目——數(shù)字立體聲技術(shù)精品課程建設(shè)
18.院級(jí)精品課程項(xiàng)目——電影技術(shù)課程建設(shè)
發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文:
1.《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)電影院建筑工藝設(shè)計(jì)方案》,載《影視技術(shù)》,2001年第7期,第30-32頁(yè)
2.《從建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)談校園廳堂的體型設(shè)計(jì)》,載《影視技術(shù)》,2002年第9期,第28-30頁(yè)
3.《數(shù)字電影——信息時(shí)代的電影技術(shù)革命》,載《中國(guó)文化報(bào)》,2003年
4.《綜合藝術(shù)類高職院校教學(xué)計(jì)劃修訂的思考與實(shí)踐》,載《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》, 2006年第1期,第107-110頁(yè),該論文獲中國(guó)藝術(shù)教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)
5.《以劇目為載體 以基地為保障 培養(yǎng)高技能藝術(shù)人才》,載《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》, 2007年第14期,第60-61頁(yè)
6.《劇目引領(lǐng)綜合實(shí)踐 基地保障營(yíng)造環(huán)境》,載《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,2007年第2期,第102-109頁(yè)
7.《創(chuàng)新高素質(zhì)高技能藝術(shù)人才培養(yǎng)模式再認(rèn)識(shí)》,載《江蘇技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》(職教通訊),2008年第9期,第69-70頁(yè),該論文獲中國(guó)教師報(bào)評(píng)選的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎(jiǎng)
8.《“演學(xué)結(jié)合”高職藝術(shù)院校實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計(jì)》,載《中國(guó)高教研究》,2009年第7期,第82-84頁(yè),該論文獲第三屆浙江省高校藝術(shù)教育科研論文三等獎(jiǎng)
9.《音樂(lè)廳建聲設(shè)計(jì)與實(shí)測(cè)結(jié)果的比較分析》,載《電聲技術(shù)》,2009年第2期,第13-16頁(yè)
10.《美國(guó)職業(yè)教育掠影與啟示》,載《 繼續(xù)教育》,2009年第7期,第59-61頁(yè)
11.《基于電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高職電子聲像技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究》,載《中國(guó)校外教育》,2011第6期,第130-131頁(yè)
12.《綜合藝術(shù)院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式平臺(tái)建設(shè)》,載《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》,2011年第4期,第59-64頁(yè),該論文獲獲第三屆全國(guó)高校藝術(shù)教育科研論文二等獎(jiǎng)
13.《文化行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)制度本質(zhì)與現(xiàn)狀的思考》,載《中國(guó)高教究》,2012年第8期,第101-104頁(yè)
