揚(yáng)音樂新風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)新貌——音樂學(xué)院?jiǎn)��?dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)

4月14日中午，音樂學(xué)院在學(xué)校圖信中心報(bào)告廳召開學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)啟動(dòng)儀式。校黨委書記薛亮出席，音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教研室、藝術(shù)中心主任，全體輔導(dǎo)員，班主任和學(xué)生代表參加。音樂學(xué)院黨總支專職副書記劉夢(mèng)偉主持。

劉夢(mèng)偉對(duì)《音樂學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)方案》進(jìn)行了解讀。學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)擬通過4項(xiàng)行動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)、6項(xiàng)行動(dòng)組織實(shí)施、2項(xiàng)行動(dòng)總結(jié)表彰，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，依托教研室、班級(jí)、寢室等網(wǎng)格化管理載體，著力培養(yǎng)“勤學(xué)苦練 崇音研樂”的音樂人才。

音樂學(xué)院副院長(zhǎng)潘驊發(fā)布學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)倡議書。他號(hào)召同學(xué)們揚(yáng)音樂新風(fēng)，樹學(xué)風(fēng)新貌，以此次學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)為契機(jī)，從點(diǎn)滴做起，以青春之我，塑學(xué)風(fēng)之魂！用磅礴的青春力量，建設(shè)音樂學(xué)院學(xué)風(fēng)新貌！

學(xué)生代表、2021級(jí)鍵盤班學(xué)生朱筱微發(fā)言。她說，作為新時(shí)代浙藝音樂學(xué)子，要有夢(mèng)想追求，注重品德建設(shè)；要勤學(xué)苦練，練就扎實(shí)本領(lǐng)；要熱愛勞動(dòng)，保持身心健康，用自己的實(shí)際行動(dòng)為音樂學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)助力。

音樂學(xué)院黨總支書記、院長(zhǎng)吳樟華就抓好音樂學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行部署。他表示，優(yōu)良學(xué)風(fēng)是治學(xué)之本、成才之本、立校之本。希望音樂學(xué)院全體師生上下一心、協(xié)同作戰(zhàn)、目標(biāo)錨定，練好“音準(zhǔn)”，立德修身；唱好“和聲”，勤以治學(xué)；譜好“旋律”，全面發(fā)展；定好“調(diào)性”，回歸本分，用優(yōu)良學(xué)風(fēng)推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

校黨委書記薛亮作總結(jié)講話。他在講話中回顧了音樂學(xué)院的光輝辦學(xué)歷史，對(duì)音樂學(xué)院在推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展方面做出的積極貢獻(xiàn)給予了肯定。他表示，抓好學(xué)風(fēng)就抓到了學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，他提出根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，持續(xù)提升中專和高職學(xué)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。他希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，讓自己的基本功更扎實(shí)、創(chuàng)造力更豐富，實(shí)踐力更充分。他希望音樂學(xué)院全體師生勤學(xué)苦練，從我做起；黨員師生，帶頭做起；德藝雙馨，處處做起，馳而不息抓好學(xué)風(fēng)，服務(wù)學(xué)校“雙高”建設(shè)。

開展學(xué)風(fēng)建設(shè)提升行動(dòng)是音樂學(xué)院圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，落實(shí)學(xué)校黨委“做強(qiáng)中職，做大高職”的具體舉措，將不斷查擺改學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題和不足，切實(shí)明確和落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任，引導(dǎo)廣大師生積極主動(dòng)地參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)中，并不斷優(yōu)化師風(fēng)教風(fēng)，把黨的教育方針全面貫徹到教書育人全過程。

   與會(huì)師生紛紛表示，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作充滿信心，有決心、有能力以實(shí)際行動(dòng)優(yōu)化音樂學(xué)院學(xué)習(xí)風(fēng)氣，助力音樂學(xué)院各項(xiàng)工作高質(zhì)量推進(jìn)。