課程進農(nóng)戶 非遺進鄉(xiāng)村
文化管理系“雙百雙進”社會實踐團赴余東村專業(yè)實踐
鄉(xiāng)村振興，浙藝在行動。文化管理系自與衢州市柯城區(qū)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來，暑期開展了一系列社會實踐活動和調(diào)研，結(jié)合余東村"中國農(nóng)民畫之鄉(xiāng)"的特點，確立了以農(nóng)民畫為元素的非遺研學課程開發(fā)和直播、文化類志愿活動為主要內(nèi)容的服務思路。暑期通過師生團隊反復調(diào)研與思考，設計開發(fā)了十門余東未來鄉(xiāng)村非遺研學課程。2021年8月25日首開《農(nóng)民畫水印木刻版畫》課程培訓，反響熱烈，受到當?shù)厝罕姷姆Q贊。通過培訓農(nóng)民講師，將非遺課程植入農(nóng)戶，賦能余東農(nóng)民畫迭代升級，開發(fā)文旅文創(chuàng)項目，助力農(nóng)民致富的模式得到了當?shù)卣娃r(nóng)戶的高度肯定。應當?shù)匾螅?月16日，文化管理系師生赴衢州余東村，再次開展服務。
非遺研學開發(fā)師生團隊對農(nóng)民學員和研學游客，進行了《編織》、《套色剪紙》、《扎染》和《水印木刻版畫》四門課程培訓，結(jié)合專業(yè)實踐，豐富未來鄉(xiāng)村研學內(nèi)容。專業(yè)師生手把手認真教，培訓學員耐心認真學。有扎染學員表示：很感謝浙藝給我們提供免費學習的機會，以前想學，沒地方學，找不到人教。這次收獲滿滿，也學會了基礎的技法。有一些體驗者是專門從外地過來報名的游客，對于此次余東之行還能來體驗制作出自己的手工藝作品，感到是一次非常有意義的旅行，更是詢問老師下一次來余東開展課程的活動時間，想再次來報名參與，覺得此次活動為余東村的文旅開發(fā)拓展了新的方向和發(fā)展空間。來鄉(xiāng)村研學的學生說：“雕版印刷體驗讓我學到了課堂上學不到的知識，今天玩得很開心，收獲很大。”當?shù)剞r(nóng)民的反饋都很熱情，體驗到有農(nóng)民畫元素的非遺手工藝技能，對于自己的作品也是滿意又欣喜，期待將這些有農(nóng)民畫元素的手工作品，推向市場，拓展農(nóng)民畫藝術(shù)衍生品，找到致富新路徑。許多農(nóng)民學員將自己的作品通過微信、抖音等平臺進行首秀展示。
舞蹈隊和直播帶貨隊的師生同樣在行動。我系舞蹈隊學生與當?shù)貗D女舞蹈隊相互教學，交流分享，體驗民間舞與現(xiàn)代舞的結(jié)合，感受傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞。直播帶貨隊師生延續(xù)暑期直播帶貨助農(nóng)模式，繼德門龍面和“南孔文創(chuàng)”后為余東村線上宣傳當?shù)靥厣a(chǎn)品金錢眉茶葉，直播獲得2萬余次點贊流量，瀏覽量持續(xù)攀升，帶領村民走上“互聯(lián)網(wǎng)＋”的致富路。
文化管理系與衢州市柯城區(qū)“雙百雙進”社會實踐活動校地結(jié)對，學生通過社會實踐，將學習成效轉(zhuǎn)化為服務人民、奉獻鄉(xiāng)村的實際行動，結(jié)合當?shù)剞r(nóng)民畫特色文化，通過非遺研學課程開發(fā)，文旅融合設計、活態(tài)體驗教學、線上直播帶貨等多種形式助力未來鄉(xiāng)村建設。