勇?lián)耸姑? 助力打造新時代文化高地__文化管理系召開新學(xué)期首次教學(xué)研討會
新學(xué)期伊始，文化管理系緊扣袁家軍書記在省委文化工作會議上的講話精神，高標(biāo)準(zhǔn)謀劃并推進“十四五”規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)。以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)為重點，深化產(chǎn)教融合校企合作，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)；以“雙師型”師資隊伍建設(shè)為抓手，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與教學(xué)方式改革，提升教科研與社會服務(wù)能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量與專業(yè)美譽度；以制度建設(shè)與黨建為保障，深化內(nèi)部改革，激發(fā)系部發(fā)展活力。
近期文化管理系六個專業(yè)教研室紛紛召開新學(xué)期教學(xué)研討會。深入學(xué)習(xí)袁家軍書記在省委文化工作會議上的講話精神，圍繞如何在系部“十四五”規(guī)劃中尋求專業(yè)定位，推進專業(yè)建設(shè)，如何在傳承好浙江優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)核中打造以“宋韻文化”為主題的“浙藝守藝”品牌，如何在打造浙江高水平文化人才方陣中推進教師隊伍建設(shè)，如何在建設(shè)公共文化服務(wù)體系中培養(yǎng)出“一專多能”基層公共文化服務(wù)人才等問題，各專業(yè)教研室展開了熱烈的討論。
文物修復(fù)與保護專業(yè)教研室在“十四五”期間堅持專業(yè)“走出去，請進來”。進一步深入開展校外實踐教學(xué)基地等各項工作，加強專業(yè)與行業(yè)的密切交流。抓好教學(xué)建設(shè)、師德師風(fēng)，加強教師教學(xué)能力與個人素質(zhì)，提升自身競爭力。高質(zhì)量辦好手工藝實訓(xùn)基地展覽，責(zé)任落實到人，工作落實到細(xì)；全面謀劃畢業(yè)展工作，分工分組精細(xì)到位。
文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)教研室將持續(xù)探索“五個高地”對專業(yè)建設(shè)的指導(dǎo)性意義。從課程思政的建設(shè)上完成“紅色根脈”守護傳承；培育積極向上、昂揚激情的學(xué)風(fēng)，并通過各類實踐性活動對外展現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢；加強教師隊伍建設(shè)，積極指導(dǎo)學(xué)生進行創(chuàng)作；注重活動宣傳，創(chuàng)建長期穩(wěn)定的宣傳平臺。
公共文化服務(wù)與管理專業(yè)將重點推進改革人才培養(yǎng)模式。采用一體化人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生專業(yè)認(rèn)同，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；改革畢業(yè)綜合成果匯報形式。豐富匯報形式以全方位展示教學(xué)成果，體現(xiàn)專業(yè)人才的核心職業(yè)能力；深入推進校企合作。積極與杭州新青年歌舞團達成合作意向，拓展學(xué)生就業(yè)方向，培育“文化管家”；提升教師教科研能力。持續(xù)關(guān)注行業(yè)重難點問題，以教科研課題形式提供專業(yè)幫扶。
展示藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)教研室將繼續(xù)優(yōu)化課程設(shè)置，明確培養(yǎng)目標(biāo)；培養(yǎng)有扎實專業(yè)基礎(chǔ)，“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才；結(jié)合專業(yè)特色，通過創(chuàng)意集市、工作室、品牌策劃等探索杭州地域文化符號研發(fā)。
民族傳統(tǒng)技藝專業(yè)教研室將繼續(xù)深化校企協(xié)作育人模式，通過專家講座、企業(yè)走訪，實現(xiàn)課程育人、實踐育人；持續(xù)推進以“宋韻文化”為大主題的畢業(yè)展演，打造具有代表性的重大文化符號。
學(xué)前教育專業(yè)教研室將繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，注重教學(xué)質(zhì)量建設(shè)和課堂管理；通過觀摩、培訓(xùn)、進修、學(xué)術(shù)與教學(xué)研討等形式培育“四有”好老師；學(xué)習(xí)、借鑒成功經(jīng)驗，在教學(xué)中探索特色，堅持“以產(chǎn)出為導(dǎo)向”的新型人才培養(yǎng)觀，大跨步趕上同類院校。
今年是“十四五”規(guī)劃的開局之年。站在新的歷史起點上，文化管理系將以更昂揚的精神面貌力爭上游，搶抓發(fā)展機遇，為加快打造新時代文化高地、高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)貢獻一份力量。