文化管理系開展“賡續(xù)紅色精神 筑夢美麗鄉(xiāng)村”——浙藝手藝走進余東村暑期社會實踐

為深入貫徹落實習近平總書記關于青年工作的重要思想，引導廣大青年學生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，以實際行動慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，7月7日—10日，文化管理系赴“雙百雙進”結(jié)對地衢州市柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)余東村開展“賡續(xù)紅色精神 筑夢美麗鄉(xiāng)村”——浙藝手藝走進余東村暑期社會實踐活動。

“賡續(xù)紅色精神 筑夢美麗鄉(xiāng)村”——浙藝手藝走進余東村暑期社會實踐團由文化管理系各專業(yè)的三十余名師生組成，從7月7日—8月底，組織團隊線上線下共同助力余東村美麗鄉(xiāng)村建設。團隊共10個小組：“文物里的紅色故事”宣講組、“浙藝手藝走進余東村”文化管理系學生作品展覽組、“為余東代言”農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨組、余東未來鄉(xiāng)村視覺文化IP提升文創(chuàng)設計組、繪畫教學組、陶藝教學組、剪紙教學組、水印木刻教學組、扎染教學組和海報設計組。活動圍繞建黨百年主題，通過紅色宣講來宣傳紅色黨史與革命精神，通過展覽與教學豐富鄉(xiāng)村藝術文化，通過IP打造與提升為地方文旅融合獻計獻策，通過直播帶貨助力農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售。通過多種手段幫助鞏固脫貧成果，筑夢美麗鄉(xiāng)村建設。

一、革命文物宣講  賡續(xù)紅色精神

在衢州市柯城區(qū)“禮敬百年 青春向黨”8090學黨史講黨史主題宣講大賽暨微型黨課大賽半決賽上，實踐團帶去了文化管理系校園文化品牌成果——“文物里的紅色故事”微宣講，將學習黨的歷史與講述黨的故事結(jié)合起來，深入人民群眾，面對面開展有特色、接地氣的宣講活動。通過一件件身邊的紅色文物講述了文物背后的黨史故事與革命精神，傳遞了愛國主義精神，表達了“強國有我”的信心與決心。

二、浙藝手藝展示  妝點美麗鄉(xiāng)村

在國家級美麗宜居村莊、浙江省第一批省級傳統(tǒng)村落、被譽為“中國第一農(nóng)民畫村”的余東村，文化管理系實踐團展出了“浙藝手藝走進余東村”文化管理系學生作品展。這里的農(nóng)民“白天扛鋤頭，晚上拿筆頭”，村子不算大，能畫卻有三百家，村頭村尾畫連畫，農(nóng)民生活美如畫。在位于余東村的中國鄉(xiāng)村美術館，文化管理系學生作品展吸引了農(nóng)民畫家們前來駐足欣賞，送文化下基層，用手藝作品妝點了美麗的余東村。

三、非遺技藝教學 藝術守住鄉(xiāng)愁

繪畫教學

剪紙教學

竹編學習

在這個炎熱的酷暑，中國鄉(xiāng)村美術館、余東村磁畫館、碗窯村陶藝館都如火如荼地進行著來自浙江藝術職業(yè)學院的繪畫、剪紙、水印木刻和陶藝教學，吸引了百余名各個年齡段的村民前來學習和體驗，村民們完成非遺技藝學習后，臉上都洋溢著滿滿的成就感與喜悅。實踐團成員還跟隨余東村竹編傳承人余統(tǒng)繕學習了竹編非遺技藝，實踐團既為溝溪鄉(xiāng)帶去了浙藝的手工技藝，又向傳承人學習了當?shù)氐姆沁z手工技藝，實現(xiàn)了雙向的文化交流。同學們都表示受到了文化洗禮，播撒了支教愛心，使余東村民從中感受到傳統(tǒng)手工藝的無窮魅力，以手工藝作品獻禮建黨百年。

四、直播帶貨助農(nóng)  互聯(lián)網(wǎng)＋致富

為了給余東村帶來實實在在的農(nóng)產(chǎn)品宣傳和經(jīng)濟效益，在村里農(nóng)產(chǎn)品線上銷售不健全、不完善的情況下，實踐團利用現(xiàn)有資源大力宣傳和推廣，進行了兩場“為余東代言”——浙藝學子直播助農(nóng)帶貨，為余東特色產(chǎn)品德門龍面和“南孔文創(chuàng)”直播帶貨，直播獲得3萬余次點贊流量，瀏覽量與交易量直線攀升，直接助農(nóng)達千余元，帶領村民走上“互聯(lián)網(wǎng)＋”的致富路。

五、深入走訪調(diào)研 共建未來鄉(xiāng)村

在浙江藝術職業(yè)學院調(diào)研余東未來鄉(xiāng)村座談會上，柯城區(qū)人大常委會黨組副書記、副主任鮑繼紅、柯城區(qū)溝溪鄉(xiāng)人大主席汪鳳花接待了文化管理系一行。鮑繼紅代表柯城區(qū)對實踐團一行表示熱烈歡迎與衷心感謝，她介紹了余東村的基本情況與特色文化，希望今后能與浙江藝術職業(yè)學院文化管理系從宣傳推廣、產(chǎn)業(yè)壯大、活動策劃、平臺拓展和人才支撐五個方面進一步深化合作。文化管理系黨總支專職副書記鐘黎對余東未來鄉(xiāng)村的建設給予了充分肯定，針對余東村的未來發(fā)展規(guī)劃與需求給實踐團成員提出了五點要求，希望師生共同挖掘余東特色文化、風俗與傳統(tǒng)技藝，通過此次實踐找到雙方合作的契合點，通過文化活動引領、文旅融合設計、手工藝展覽、活態(tài)體驗教學、線上直播等多種形式尋找使鄉(xiāng)村共同富裕的有效舉措，腳踏實地完成實踐活動，為今后進一步深化合作打下堅實基礎，使雙方合作更有生命力。實踐團其他師生也紛紛講述了自己的“余東印象”，介紹了此次實踐活動的主要內(nèi)容，提出了有針對性的文旅融合、網(wǎng)紅村打造等方面的建議。

在深入走訪調(diào)研了余東村、余西村、碗窯村之后，實踐團成員在文化創(chuàng)意與策劃專業(yè)教師金美意和李旭晨的指導下，針對余東村視覺形象IP打造和提升進行了多次集中討論與頭腦風暴，形成了初步設計思路與調(diào)研實踐報告。實踐團還多次與村里共同召開研討會不斷磋商鄉(xiāng)村建設與“一村一品”的活動策劃方案，探索余東文旅融合新路徑，助推余東村的文旅融合繁榮發(fā)展。

與余東村商討文旅融合方案