文化管理系召開(kāi)2020屆畢業(yè)生就業(yè)知識(shí)講座
11月28日中午,文化管理系2020屆畢業(yè)生就業(yè)知識(shí)講座在階梯二召開(kāi)。文化管理系邀請(qǐng)到浙江中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)辦主任、團(tuán)委書記潘帆擔(dān)任主講老師。
潘帆以一份視頻簡(jiǎn)歷開(kāi)頭,向?qū)W生傳授求職技巧。潘帆告訴學(xué)生們:要用“偵探”技巧獲取工作機(jī)會(huì),即通過(guò)機(jī)構(gòu)、人際和傳媒的渠道發(fā)現(xiàn)工作機(jī)會(huì),并通過(guò)了解上屆畢業(yè)生就業(yè)情況、走訪親戚朋友等職業(yè)人士、了解本院校重點(diǎn)單位庫(kù)等具體做法抓住機(jī)會(huì)。
隨后潘帆又以寫作技巧為重點(diǎn)展開(kāi)演講。簡(jiǎn)歷是敲門磚,是吸引HR的關(guān)鍵,學(xué)生們要用“寫作”技巧獲取工作機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷分為傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷和創(chuàng)意簡(jiǎn)歷。潘帆指出創(chuàng)意簡(jiǎn)歷是關(guān)鍵所在,學(xué)生需要的是以視頻、音頻、HS、網(wǎng)頁(yè)等形式呈現(xiàn)簡(jiǎn)歷。她又以HR眼中的簡(jiǎn)歷、普通的傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷為例子,告訴同學(xué)們?cè)诤?jiǎn)歷制作中創(chuàng)意的重要性,并對(duì)同學(xué)們的藝術(shù)細(xì)胞給予高度肯定和期待。
潘帆又就如何彌補(bǔ)簡(jiǎn)歷中的劣勢(shì)進(jìn)行講解,如如何解決成績(jī)不好、缺乏公司實(shí)習(xí)經(jīng)歷、應(yīng)聘與專業(yè)不相關(guān)的職業(yè)、學(xué)校沒(méi)有名氣等問(wèn)題。
最后,潘帆教授同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸?duì)面試,準(zhǔn)備2或3分鐘自我介紹來(lái)打有準(zhǔn)備的仗,讓HR能有畫面感并加深印象。她還分享了簡(jiǎn)歷制作網(wǎng)站來(lái)幫助同學(xué)們更好的完善簡(jiǎn)歷。同學(xué)們紛紛表示通過(guò)講座進(jìn)一步了解了就業(yè)途徑,收獲頗豐。