舞蹈學(xué)院召開(kāi)師德師風(fēng)暨教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議

為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升教學(xué)督導(dǎo)工作水平，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，3月13日，舞蹈學(xué)院在4407會(huì)議室召開(kāi)了師德師風(fēng)暨教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議。舞蹈學(xué)院全體教職工參會(huì)。

鄭吟書(shū)記首先強(qiáng)調(diào)了師德師風(fēng)的重要性。她指出，教師肩負(fù)著知識(shí)傳授與價(jià)值觀引領(lǐng)的雙重使命，其言行舉止對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。鄭吟以近年來(lái)教育領(lǐng)域的警示案例為鑒，為全體教職工敲響警鐘，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)時(shí)刻秉持高度責(zé)任感與自律意識(shí)，做到言行一致、以身作則。此外，她對(duì)訪企拓崗、社會(huì)培訓(xùn)等工作提出具體要求，鼓勵(lì)教職工積極走出校園，精準(zhǔn)對(duì)接社會(huì)與企業(yè)需求，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容更新，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)舞蹈人才。

包崢剡副院長(zhǎng)圍繞教學(xué)督導(dǎo)工作進(jìn)行了具體介紹，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，更是教學(xué)改革與效果提升的重要驅(qū)動(dòng)力。教師在授課時(shí)，應(yīng)兼顧專(zhuān)業(yè)技能傳授與教學(xué)整體設(shè)計(jì)，有機(jī)融入課程思政，注重教學(xué)效果評(píng)估與反饋。他特別提到，教案是教學(xué)工作的基石，教師需精心撰寫(xiě)，兼顧教學(xué)內(nèi)容科學(xué)性、教學(xué)方法創(chuàng)新性與學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。他鼓勵(lì)教師從寫(xiě)好教案入手，精心設(shè)計(jì)每一堂課，確保教學(xué)過(guò)程規(guī)范、教學(xué)效果顯著。

曹亮紅院長(zhǎng)在總結(jié)講話時(shí)重申了師德師風(fēng)的底線要求，她指出師德是教師立身之本，必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，廉潔從教，以身作則。同時(shí)，她要求教師在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，積極參與科研工作，熟練掌握數(shù)字化工具，將科研成果融入教學(xué)改革與項(xiàng)目課題研究，推動(dòng)教學(xué)與科研雙向互動(dòng)，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)智出力。

本次會(huì)議為舞蹈學(xué)院全體教職工再次明確了師德師風(fēng)建設(shè)的底線要求，指明了教學(xué)督導(dǎo)工作的方向。全體教職工將以高度責(zé)任感與使命感，把師德師風(fēng)建設(shè)的要求內(nèi)化于心、外化于行，將教學(xué)督導(dǎo)工作的標(biāo)準(zhǔn)貫徹到每一堂課、每一次指導(dǎo)中，不斷提升學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)院在高質(zhì)量發(fā)展的道路上穩(wěn)健前行 。