做一顆“螺絲釘” 助力“重要窗口”建設(shè) ——舞蹈系教工黨員熱議“履職三問”
做一顆“螺絲釘” 助力“重要窗口”建設(shè) ——舞蹈系教工黨員熱議“履職三問”
9月6日，舞蹈系黨總支教工黨支部開展黨日活動，學(xué)習(xí)原省委書記車俊與第二批集中換屆高校新任領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話精神，組織全體教工黨員開展“履職三問”活動，從各自的工作實(shí)際出發(fā)談了自己對對“重要窗口”的認(rèn)識、對教育和教學(xué)關(guān)系的認(rèn)識，談了能為浙藝發(fā)展帶來什么、做些什么，以及在自己教育教學(xué)日常所能展現(xiàn)怎樣的擔(dān)當(dāng)。會議由黨總支書記曹亮紅主持，19名教工黨員到場參加。
黨的十八大報(bào)告指出, “把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,舞蹈系在做好專業(yè)教學(xué)和創(chuàng)作的同時(shí)，一直踐行著“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”“努力辦好人民滿意的教育”的任務(wù)。在此次活動中，大家作為教學(xué)單位的一線教師和教育工作者，不約而同地談到學(xué)生的德育問題，提出了在立德樹人方面的想法，思考如何將立德樹人與專業(yè)教學(xué)相融合。
忠于職守 發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神
駑馬十駕，功在不舍。會議上，有多位老師提到“螺絲釘精神”，表示在自己實(shí)際工作中長期發(fā)揮應(yīng)有的力量，大家的力量積蓄起來，共同助力浙藝發(fā)展，助力“窗口建設(shè)”。
鄒萌：在浙藝畢業(yè)后就留校工作了，這些年來的堅(jiān)守使我明白一個(gè)道理——雖然不一定有能力發(fā)揮很大的力量，但只要一直在崗位上努力工作，像一顆螺絲釘一樣保持不生銹，就可以起到作用。
朱婷：不積小流，無以成江海。作為班主任，德育為先，關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)；作為教研室主任，完成教科研工作，努力將浙江本土文化融入教學(xué)、搬上舞臺。
孫天添：教師要發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，增強(qiáng)主人翁意識，在浙藝這臺“大機(jī)器”中做好分內(nèi)事，為學(xué)校助力“窗口建設(shè)”貢獻(xiàn)力量。
關(guān)注學(xué)生 增強(qiáng)道德引領(lǐng)力
褚琳：平時(shí)比較關(guān)注學(xué)生們的專業(yè)技能，少了一些思想道德方面的引領(lǐng)。其實(shí)孩子的本質(zhì)都是很好的，但在禮貌禮儀、溝通能力方面參差不齊。作為老師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提升自己的同時(shí)一步步提高品德教育水平。
莫非：身正為范，學(xué)高為師。做好學(xué)生德育工作，要多花時(shí)間，老師做得好，學(xué)生才會做得好。
林亮：17年的專業(yè)教學(xué)使我深刻體會到，老師的品德、價(jià)值觀對學(xué)生的健康成長都起著至關(guān)重要的作用，單純的專業(yè)課教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
陳佳妮：立足崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治站位，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，要深入學(xué)生中間，更加關(guān)心他們。
從“小”抓起 形成大思政氛圍
王芳芳：從事思政工作8年，有作為學(xué)生工作者，如何穩(wěn)定學(xué)生工作為舞蹈系發(fā)展守好學(xué)生穩(wěn)定的底線，我想首先是忠誠，忠于黨忠于學(xué)校忠于系部；其次是要有立德樹人使命感，多思考，多服務(wù)；第三是擔(dān)當(dāng)，練就與“重要窗口”相適應(yīng)的能力素質(zhì)，在崗位上迎頭向前。
任承旭：要把堅(jiān)韌不拔、精益求精的舞者精神在日常教學(xué)中的植入，潛移默化地提高學(xué)生的思想品格。
孫延澤：在思想道德教育方面要多關(guān)注專業(yè)課以外的動態(tài)，從“小”抓起，建議多與文化課老師溝通、抓寢室衛(wèi)生。
高永美：學(xué)生工作無小事，作為學(xué)生黨支部書記，做好學(xué)生黨員培養(yǎng)教育和思想工作，發(fā)掘優(yōu)秀、樹立典型，在學(xué)生中形成良好的風(fēng)氣。
黃曙嫣：作為黨員，首先自己要有一顆忠誠的心，說實(shí)話，做實(shí)事，這些看似簡單，要真正做到位，還需要提高自己水平，找準(zhǔn)定位。
潘藝鑫：參與基層黨組織黨建品牌建設(shè)，做好宣傳思想工作；搭建新媒體平臺，比如微信公眾平臺、抖音號、視頻號等，收集和傳播與教育、教學(xué)相關(guān)的優(yōu)秀素材，更好地服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校“雙高”建設(shè)。
曹亮紅聽了大家的發(fā)言表示十分感動，她講到，青春期的孩子在人生最關(guān)鍵的幾年成長期是在學(xué)校度過的，缺少家庭的溫暖和父母的關(guān)心，所以老師們的關(guān)愛對他們的人格、性格、價(jià)值觀、溝通能力等方方面面的成長都至關(guān)重要。在學(xué)校站在“雙高”建設(shè)的新起點(diǎn)上，我們也要在今后的工作中梳理課程思政脈絡(luò)，按計(jì)劃、分步驟地深入開展立德樹人教育，形成大思政氛圍。她希望黨員老師們提升格局和視野，從學(xué)校、系部發(fā)展的層面再做進(jìn)一步思考，在思想、行動、探索、奉獻(xiàn)等各方面都發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用。
