張?jiān)品澹簜鹘y(tǒng)舞蹈語(yǔ)言的當(dāng)代性建構(gòu)
11月23日晚，我系邀請(qǐng)北京舞蹈學(xué)院張?jiān)品謇蠋煘槲蚁祹熒鲫P(guān)于《傳統(tǒng)舞蹈語(yǔ)言的當(dāng)代性建構(gòu)——張?jiān)品遄髌焚p析》的講座。講座在圖信中心報(bào)告廳進(jìn)行。我系編導(dǎo)教研室全體教師和五年一貫制班學(xué)生聆聽了講座。
張?jiān)品澹珖?guó)著名舞蹈編導(dǎo)。現(xiàn)任北京舞蹈學(xué)院創(chuàng)意學(xué)院副院長(zhǎng)，其創(chuàng)作的舞蹈作品曾多次獲得全國(guó)“桃李杯”舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)“荷花杯”舞蹈比賽優(yōu)秀劇目創(chuàng)作獎(jiǎng)，北京市舞蹈比賽專業(yè)組創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，代表作有《秋海棠》、《風(fēng)吟》、《胭脂扣》、《紅色戀人》、《棋魂》等幾十部作品。
隨后，張?jiān)品謇蠋熞?/span>“如何運(yùn)用舞蹈動(dòng)作進(jìn)行舞蹈當(dāng)代化創(chuàng)作”為主線，通過對(duì)其作品《秋海棠》、《吟風(fēng)》、《胭脂扣》等的欣賞進(jìn)一步分析了舞蹈編創(chuàng)的構(gòu)建思想、動(dòng)作的變化過程等，也強(qiáng)調(diào)了舞蹈當(dāng)代性與傳統(tǒng)語(yǔ)言的差異。并在現(xiàn)場(chǎng)通過親身示范讓同學(xué)們主動(dòng)去思考如何從局部尋找身體語(yǔ)言的編創(chuàng)思維。
張?jiān)品謇蠋熤v到舞蹈的身體是一種文化性的身體，它是超越時(shí)空的語(yǔ)言，具備文化傳承的功能性。他提出要從兩個(gè)層面來(lái)進(jìn)行傳統(tǒng)舞蹈語(yǔ)言的當(dāng)代性建構(gòu)：其一、身體素材的技術(shù)性運(yùn)用；其二、思想層面形成主體：“意”的抽象性思維建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)形式內(nèi)容化的思想高度。
張?jiān)品謇蠋煂?duì)傳統(tǒng)舞蹈語(yǔ)言當(dāng)代性建構(gòu)的探討，開拓了我系師生進(jìn)行舞蹈編創(chuàng)的創(chuàng)新性思維。大家紛紛表示受益匪淺，收獲良多，希望下次還能夠與張?jiān)品謇蠋熯M(jìn)行“頭腦風(fēng)暴”！
