為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，扎實推進(jìn)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程建設(shè)，加強(qiáng)思政課教師隊伍建設(shè)，把好課程教師質(zhì)量的關(guān)口，確保春季學(xué)期該課程的高質(zhì)量開展，1月17日下午，馬克思主義學(xué)院召開校外兼課教師首聘試講暨“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程集體備課會。馬院領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研室主任、概論教研室任課教師會同人事處、教務(wù)處相關(guān)教師一同聽取了新聘校外兼職教師李曉明的試講課。

李曉明副教授“以高度的文化自信鑄就社會主義文化新輝煌”為授課主題，圍繞推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、傳承弘揚革命文化；推進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展；講好中國故事，傳播好中國聲音等四個方面深入闡述了如何提升國家文化軟實力和中華文化影響力，并針對藝校專業(yè)特點，創(chuàng)設(shè)互動內(nèi)容，提高講課效果。與會教師立足《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》教材和課件的使用，就李老師的授課內(nèi)容、教學(xué)重難點、邏輯結(jié)構(gòu)、講授方法等，重點圍繞如何將習(xí)近平文化思想在浙江實踐與探索融入思政課程的問題展開集體備課。

思政課教師們一致認(rèn)為，習(xí)近平文化思想蘊含著十分豐富的思想政治教育資源，必須加大力度對這一嶄新時代課題的研究，闡明其價值導(dǎo)向，探索其實踐進(jìn)路：一是要更新教學(xué)理念，深鉆細(xì)研習(xí)近平文化思想形成的時代條件，把握其基本原則、核心要義和實踐邏輯，講清楚道理、學(xué)理、哲理；二是要把握教學(xué)要點，須按照“抓住重點、兼顧一般”的原則，結(jié)合習(xí)近平文化思想在浙江實踐與探索對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行制作加工，將文化自信融入思想意識與言談舉止之中，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)作為的意識；三是要創(chuàng)新教學(xué)方法，采用案例式、探究式、體驗式、互動式等教學(xué)手段，運用現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)“智慧課堂”，借助浙江豐富的紅色文化開展形式多樣的思政課教學(xué)實踐，實現(xiàn)“形式”與“內(nèi)容”的相融相通。

此次備課會，思政課教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了對習(xí)近平文化思想的理解和把握，也對于思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的方向有了新的認(rèn)識。概論教研室將以此次備課會為契機(jī)，不斷提升和改進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念，巧妙將習(xí)近平文化思想在浙江實踐與探索融入思政課教學(xué)，用以培根鑄魂、啟智潤心，引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。