2023年12月30日，在杭高校馬克思主義學(xué)院“手拉手”共建聯(lián)盟啟動(dòng)儀式暨大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)研討會(huì)，在浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)舉辦。本次研討會(huì)邀請(qǐng)全國(guó)人大代表、奧運(yùn)冠軍、在杭高校馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)書記、中小學(xué)校長(zhǎng)、大中小學(xué)思想政治理論課教師等120余人參會(huì)。我院副院長(zhǎng)胡卓群、基礎(chǔ)教研室主任胡芊受邀參加研討會(huì)，并做代表發(fā)言。

上午，“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、教育部“思想道德與法治”教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、同濟(jì)大學(xué)教授陳大文，國(guó)家“萬人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授洪曉楠，浙江工業(yè)大學(xué)黨委副書記陳杰，浙江外國(guó)語學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師王建新分別圍繞“大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)目標(biāo)定位”“新時(shí)代偉大成就是拼出來、干出來、奮斗出來的”“大學(xué)生思想政治教育工作如何高質(zhì)量發(fā)展”“新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)與未來發(fā)展前瞻”做主題報(bào)告。

研討會(huì)在下午舉行了兩場(chǎng)分論壇。

分論壇一圍繞“區(qū)域馬克思主義學(xué)院協(xié)同發(fā)展理論與實(shí)踐”相關(guān)主題進(jìn)行研討，來自杭州電子科技大學(xué)、浙大城市學(xué)院、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的專家學(xué)者展開了廣泛深入的學(xué)術(shù)交流。

我院副院長(zhǎng)胡卓群在發(fā)言中總結(jié)了浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院在一體化建設(shè)下的“四破”與“四共”，闡述了學(xué)校在思政課教學(xué)改革方面的現(xiàn)狀與未來。她表示學(xué)院將回歸育人初心，實(shí)現(xiàn)愿景共識(shí)；激發(fā)主觀潛能，實(shí)現(xiàn)發(fā)展共生；加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)特色共彰；建立長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)共策。

分論壇二圍繞“大中小思政課一體化同課異構(gòu)———文化自信”相關(guān)主題，八位杭州大中小學(xué)思政課一線教師就堅(jiān)定文化自信、傳承紅色精神、堅(jiān)持立德樹人等話題進(jìn)行了交流和分享。

我院基礎(chǔ)教研室主任胡芊在會(huì)上作代表發(fā)言，她從高職院校的學(xué)情出發(fā)，指出高職院校推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化的迫切需求，提出要將思政教育與專業(yè)課程緊密結(jié)合，踐行“匠才成長(zhǎng)，專業(yè)賦能”的教學(xué)理念，以“六匠一體”的教學(xué)體系重構(gòu)課程體系，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想融入社會(huì)理想，轉(zhuǎn)化為青春行動(dòng)，傳承歷史文脈，堅(jiān)定文化自信，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)注入青春能量。

本次研討會(huì)圍繞立德樹人根本任務(wù)，圍繞黨和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，立足浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展超越，深入落實(shí)理論學(xué)科深化建設(shè)行動(dòng)，為大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)提供了可借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將共建聯(lián)盟打造成浙江省乃至華東地區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)研究的新高地。

為進(jìn)一步提升思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，提升思想政治教育實(shí)效性，馬克思主義學(xué)院建立了定期集體備課制度，并鼓勵(lì)教師積極參與省內(nèi)外高校思政課教師“手拉手”集體備課活動(dòng)和教學(xué)探討活動(dòng)。這次的交流活動(dòng)既體現(xiàn)我院近年在思政理論課教學(xué)質(zhì)量的深耕得到了省內(nèi)高校的一定認(rèn)可，也進(jìn)一步促進(jìn)了思政理論課在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)改革和教師隊(duì)伍素質(zhì)方面的更大提升，為我校“雙高”建設(shè)助力護(hù)航。