聚焦教學(xué) 精進(jìn)課堂|專(zhuān)業(yè)課程展示（第7期）
聚焦教學(xué) 精進(jìn)課堂|專(zhuān)業(yè)課程展示（第7期）
隨著“推門(mén)看課，走進(jìn)真實(shí)課堂”和“約課研討，助力教師成長(zhǎng)”系列活動(dòng)的成功開(kāi)展，教學(xué)質(zhì)量得到有效保障。2024年春季學(xué)期期始，設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研室主任、專(zhuān)任教師從不同維度，繼續(xù)開(kāi)展多元化、常態(tài)化的約課看課，聚焦教學(xué)設(shè)計(jì)，狠抓課堂教學(xué)主陣地，進(jìn)一步增加課程難度、拓展課程深度，切實(shí)提升課程教學(xué)質(zhì)量。
課程名稱(chēng)：《舞臺(tái)化妝》
授課教師：陳雪瑜
看課時(shí)間：2024年2月27日第五節(jié)
授課班級(jí)：22級(jí)服裝與服飾設(shè)計(jì)（舞臺(tái)方向）
課程內(nèi)容：中國(guó)妝容史及舞臺(tái)妝面基礎(chǔ)理論
教學(xué)方法：運(yùn)用多媒體演示和具體案例分析，系統(tǒng)地講解中國(guó)歷代妝容變化以及現(xiàn)下舞臺(tái)上的常用妝面和常見(jiàn)化妝技法。引導(dǎo)學(xué)生在前期進(jìn)行資料搜集整理，拓寬知識(shí)面，了解舞臺(tái)化妝。并能結(jié)合舞臺(tái)服裝課程對(duì)整體人物造型有一定認(rèn)知，幫助后期進(jìn)行整體造型設(shè)計(jì)。
課程名稱(chēng)：《軟件基礎(chǔ)》
授課教師：楊鈺茹
看課時(shí)間：2024年3月5日第一節(jié)
授課班級(jí)：23級(jí)廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)2班
課程內(nèi)容：Adobe Illuatrator+Adobe Photoshop進(jìn)階2
教學(xué)方法：采用理論實(shí)踐一體式教學(xué)法，通過(guò)案例分析、提出問(wèn)題、合作探討的方式打開(kāi)學(xué)生的設(shè)計(jì)思路，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。并在課堂上進(jìn)行實(shí)操練習(xí)，通過(guò)練習(xí)使學(xué)生能熟練的掌握軟件應(yīng)用，為后續(xù)字體設(shè)計(jì)及海報(bào)設(shè)計(jì)課程打下基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：《舞臺(tái)監(jiān)督》
授課教師：張瞳
看課時(shí)間：2024年3月12日第一節(jié)
授課班級(jí)：23級(jí)舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作（藝術(shù)管理方向）
課程內(nèi)容：提示本制作、制作周與排練管理
教學(xué)方法：通過(guò)多媒體演示結(jié)合理論知識(shí)與行業(yè)前沿案例的教學(xué)方法，幫助學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)接觸到一手行業(yè)資訊。有效地培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)籌、規(guī)劃、溝通等必要技能，為他們成為舞臺(tái)監(jiān)督的職業(yè)化道路打好基礎(chǔ)。
課程名稱(chēng)：《全屋定制設(shè)計(jì)》
授課教師：俞澤睿
看課時(shí)間：2024年3月19日第一節(jié)
授課班級(jí)：22級(jí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（軟裝方向）
課程內(nèi)容：全屋定制設(shè)計(jì)中的人體工程學(xué)
教學(xué)方法：采用多媒體教學(xué)形式，通過(guò)PPT演示及視頻展示的方式對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行概括和陳述，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中應(yīng)用的人體工程學(xué)，探究人體工程學(xué)的起源與發(fā)展。通過(guò)單元課程作業(yè)鞏固知識(shí)，將人體工程學(xué)與全屋定制設(shè)計(jì)相結(jié)合，在教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題及時(shí)答疑和指導(dǎo)。
