七彩先鋒丨“設(shè)計(jì)之師”孫煜瓏——師心藝道,筆耕不輟

來源:設(shè)計(jì)學(xué)院   作者:文案|龔林峰 圖片|孫煜瓏 排版|蘇莉 編輯|龔林峰    時間:2023-05-08   人氣:

七彩先鋒丨“設(shè)計(jì)之師”孫煜瓏——師心藝道,筆耕不輟

為廣大青年“系好人生的第一粒扣子”是習(xí)近平總書記對教育工作者的深切勉勵和深情寄托,是高校立德樹人的重要使命,更是全體教育工作者的基本責(zé)任。設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持用高水平黨建凝聚組織育人隊(duì)伍,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程提供智力支持。

2022年4月開始,設(shè)計(jì)學(xué)院推出“七彩先鋒丨設(shè)計(jì)之師”專訪欄目,通過優(yōu)秀教師事跡,引導(dǎo)全院教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,堅(jiān)守教育工作者為黨育人,為國育才初心。

本期,“七彩先鋒丨設(shè)計(jì)之師”專訪動漫設(shè)計(jì)專業(yè)帶頭人——孫煜瓏。

教師簡介

孫煜瓏,設(shè)計(jì)學(xué)院教工第二黨支部黨員,副教授, 動漫設(shè)計(jì)專業(yè)教師,省高職高專“動漫設(shè)計(jì)”專業(yè)帶頭人。主授三維動畫短片創(chuàng)作,虛幻引擎UE5游戲地編。

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聚焦主業(yè),啟智施教

學(xué)生記者:結(jié)合您豐富的一線教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請問您是如何看待教師這一職業(yè)的? 

孫煜瓏:教師肩負(fù)著傳承知識、培養(yǎng)人才的使命,需要深厚的學(xué)識、良好的教育教學(xué)和管理技能,更需要有高尚的師德師風(fēng)和為人師表的品質(zhì)。還需要在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn),心系學(xué)生,兢兢業(yè)業(yè)地完成每一次教學(xué)任務(wù)。教師的教育任務(wù)不僅僅是傳遞知識和技能,更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和創(chuàng)新能力,塑造學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀,讓學(xué)生能夠在成長中學(xué)會自我發(fā)現(xiàn)和自我提高,對世界有更深刻的理解和認(rèn)知。

習(xí)與智長,化與心成

學(xué)生記者:您認(rèn)為什么樣的品質(zhì),是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)類專業(yè)必須具備的?

孫煜瓏:首先就是需要創(chuàng)新思維。設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性的,作為未來的設(shè)計(jì)師應(yīng)該擁有出色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,可以不斷地提出新的想法和判斷問題。還需要敏感的觀察和感知能力。設(shè)計(jì)師需要對周圍的環(huán)境和人們的需求進(jìn)行敏銳地觀察和感知,才能創(chuàng)作出符合需求的設(shè)計(jì)作品。然后就是細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。能打動人的設(shè)計(jì)作品往往是需要每個細(xì)節(jié)進(jìn)行精心打磨,做到精益求精,所以對待設(shè)計(jì)工作能保持始終如一的全情投入和對細(xì)節(jié)的反復(fù)推敲很重要。再有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。從事設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)的工作是非常強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,因?yàn)閺膭?chuàng)意的萌發(fā)到落地呈現(xiàn),通常會綜合很多相關(guān)領(lǐng)域的知識,需要與團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行分工、配合、協(xié)調(diào),以確保設(shè)計(jì)方案的成功實(shí)施。最后就是應(yīng)該具備良好的溝通和表達(dá)能力。設(shè)計(jì)師需要與客戶、同事、上級領(lǐng)導(dǎo)等建立良好的溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系,以充分理解客戶的需求和要求,并能夠以客戶期望的方式展示自己的設(shè)計(jì)方案。

知之彌深,持之彌久

學(xué)生記者:您最想分享給青年教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是什么?

孫煜瓏:勇于嘗試新的教學(xué)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。對于授課過程需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,課程設(shè)計(jì)圍繞 “以學(xué)生為中心”的思想,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,巧妙地設(shè)計(jì)課程。鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和自主探究。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生深入思考、讓學(xué)生找到問題的答案,從而讓學(xué)生勇于探究、自發(fā)學(xué)習(xí)。保持專業(yè)水平,不斷自我學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

明確方向,堅(jiān)守初心

學(xué)生記者:現(xiàn)在“內(nèi)卷”現(xiàn)象嚴(yán)重,不少同學(xué)對未來比較迷茫甚至焦慮,您對此是怎么看待的?

孫煜瓏:我覺得這種焦慮和迷茫還是對個人的職業(yè)規(guī)劃沒有明確下來的表現(xiàn)。大學(xué)生對未來的發(fā)展需要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,這樣才能更好地規(guī)劃和安排未來的工作和發(fā)展方向。對未來即將從事的工作要有興趣,這樣才能認(rèn)清自己的優(yōu)勢和不足,不要過度追求競爭,而是將自己的時間和精力集中在發(fā)展自己所擅長和喜歡的領(lǐng)域上。最后就是要保持積極的心態(tài),健康的體魄和正確的價值觀。





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