春風(fēng)化雨潤桃李,匠心德育砥礪行——設(shè)計學(xué)院青年“紐扣”工作坊第五期班主任主題班會示范課
春風(fēng)化雨潤桃李,匠心德育砥礪行——設(shè)計學(xué)院青年“紐扣”工作坊第五期班主任主題班會示范課
為進一步貫徹落實立德樹人根本任務(wù),強化班主任隊伍建設(shè),優(yōu)化班級管理效能,5月9日,設(shè)計學(xué)院青年“紐扣”工作坊第五期班主任主題班會示范課在階梯一舉行。設(shè)計學(xué)院黨總支專職副書記顧才銘、全體班主任、輔導(dǎo)員以及21環(huán)境藝術(shù)設(shè)計班全體學(xué)生參加。
21環(huán)藝班班主任杜曉霞以“如此工匠”為題,從梁思成憑著一腔熾熱的愛國之心,立學(xué)術(shù)報國之志,用具有工匠精神的手繪測繪圖,肩負起救亡圖存的歷史使命,延續(xù)和傳承了中華建筑文化為切入點,鼓勵同學(xué)們將敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新融入到專業(yè)學(xué)習(xí)和日常生活中,成為一名具備工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)型人才。
“獨行者步疾,結(jié)伴者行遠”。課后,杜曉霞從主題選擇、組織實施、方案設(shè)計、總結(jié)反思、學(xué)習(xí)提升等方面,分享了對此次主題班會的理解。全體班主任圍繞本次主題展開了激烈的討論,結(jié)合各專業(yè)學(xué)生特點,以頭腦風(fēng)暴的形式提出了創(chuàng)新性的想法,這些想法由心入筆,繪成了一幅幅圖文并茂的主題班會課方案,讓班會的作用發(fā)揮到最大。
“行有不得者皆反求諸己”。顧才銘作總結(jié)講話,他表示,每一次主題班會示范課都是一次思維火花的碰撞,讓大家有意想不到的收獲和創(chuàng)意,這也為學(xué)校高質(zhì)量開展德育工作注入活力。同時希望全體班主任以智慧啟發(fā)智慧,以先進引領(lǐng)先進,堅定“立德樹人”前行的方向,共同營造“三全育人”新局面。
班會課是班級文化建設(shè)的“航帆”,是班主任思想品德教育的“聚光燈”,更是學(xué)生自我教育的一面“明鏡”。一堂好的班會課的育人價值對于學(xué)生來說是一種潛移默化的影響,具有深遠的教育意義。班主任主題班會示范課是設(shè)計學(xué)院青年“紐扣”工作坊的重要內(nèi)容之一,設(shè)計學(xué)院全體班主任將繼續(xù)牢記育人初心,潛心探索德育內(nèi)涵,為培養(yǎng)全面發(fā)展的青年學(xué)子不斷努力!




