“職”引未來：設計學院開展就業(yè)指導月活動
“職”引未來：設計學院開展就業(yè)指導月活動
為了精準服務畢業(yè)生，深入推進就業(yè)育人提質增效，全力促進畢業(yè)生全覆蓋高質量就業(yè)。設計學院開展2024屆畢業(yè)生就業(yè)指導月活動，活動分成以下3個子活動，分別是班主任主題班會、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和2024屆畢業(yè)生校園招聘會。
01
班主任主題班會
11月8日，設計學院青年“紐扣”工作坊第六期班主任主題班會示范課在階梯一舉行。設計學院黨總支副書記汪仕龍、全體班主任、輔導員以及22服裝與服飾設計1班全體學生參加。
22服裝1班班主任項敢以“職道而行”為題，通過案例讓學生意識到學會職業(yè)規(guī)劃的重要性，轉變思維是職業(yè)的起點，培養(yǎng)成長型思維，引導學生制定職業(yè)規(guī)劃發(fā)展目標，持之以恒學習、腳踏實地做事。
班主任主題班會示范課作為青年“紐扣”工作坊的重要內容之一，是學院開展大學生思想政治教育的重要載體。在班會示范課后，各班班主任召開班會，各班就學生公寓管理、電信網絡詐騙、人身財產安全、大學生比賽活動等方面的內容進行教育指導。鼓勵學生積極參與職業(yè)規(guī)劃相關活動，為學生提供全方位的職業(yè)指導和支持，努力實現學生更高質量和更充分就業(yè)。
02
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
根據學校通知部署，開學學院“筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，大賽包括學生成長賽道和就業(yè)賽道。成長賽道面向中低年級學生，考察其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的科學性和圍繞實現職業(yè)目標的成長過程，通過學習實踐持續(xù)提升職業(yè)目標達成度，增強綜合素質和能力。就業(yè)賽道面向高年級學生，考察其求職實戰(zhàn)能力，個人發(fā)展路徑與經濟社會發(fā)展需要的適應度，就業(yè)能力與職業(yè)目標和崗位要求的契合度。
比賽期間，學院各教研室、班級圍繞主體賽事廣泛開展就業(yè)指導、職業(yè)生涯體驗、職業(yè)宣講、行業(yè)解析和校園招聘等各類活動。最終學院參賽人數137人，完成率126.85%，其中23環(huán)藝1、22廣告2和22動漫2等班級完成率較高。經過各教研室的推選，最終陳張磊、董博文、高滟琪、牛欣雨等4名學生進入校賽。
03
逐夢青春路，綻放新征程
2024屆畢業(yè)生校園招聘會
為了更好滿足用人單位招聘需求，實現精準化匹配，促進學生更高質量就業(yè)，2024屆畢業(yè)生校園招聘會于12月1日13:30在校內中心廣場開展，本次招聘會均采用線下企業(yè)代表與求職者面對面交流的方式。
本次招聘會針對設計學院共吸引14家公司參加，提供30余個崗位的放送，包括浙江大豐文化有限公司、哈曼數智視聽科技（浙江）有限公司、上海谷睿電子科技有限公司等公司。在招聘會現場，畢業(yè)生們準備充分，將自己的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力充分展現。
點對點企業(yè)上門
11月29日14:30，杭州太陽馬戲團來設計學院4414會議室開展宣講，根據崗位需求，2024屆舞美、廣告專業(yè)的畢業(yè)生進行現場面試，同學們帶著自己的簡歷和設計作品有序交流面試。
“就業(yè)指導月活動”是推進大學生就業(yè)工作的一項重要舉措，就業(yè)指導月的系列活動幫助畢業(yè)生及時、便捷、高效掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策資訊，協助學院完成相關就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。接下來，將持續(xù)發(fā)布“@求職的你”等相關招聘信息，有效促進畢業(yè)生順利就業(yè)，努力實現學校就業(yè)工作水平和就業(yè)質量雙提升。
