設(shè)計青藍(lán)|設(shè)計學(xué)院召開第四期青年教師座談會

來源:設(shè)計學(xué)院   作者:設(shè)計學(xué)院    時間:2023-11-01   人氣:

設(shè)計青藍(lán)|設(shè)計學(xué)院召開第四期青年教師座談會

為進(jìn)一步提高青年教師職業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)青年教師專業(yè)能力快速提升,同時為青年教師搭建良好的學(xué)習(xí)交流平臺,打造德才兼?zhèn)洹W(xué)術(shù)造詣深厚的教學(xué)團(tuán)隊,10月13日,設(shè)計學(xué)院召開“設(shè)計青藍(lán)”第四期青年教師座談會。設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子,各專業(yè)教研室主任及青年教師參加會議。會議由院長李昌國主持。

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職業(yè)導(dǎo)師寄語

設(shè)計學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了青年教師過往一年的工作并表示肯定,分別就師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)日常管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等方面對青年教師做了指導(dǎo)與要求。希望青年教師不忘教書育人初心,牢記立德樹人使命,進(jìn)一步提升綜合素質(zhì),深耕專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展,注重教學(xué)技能提升,積極融入思政元素,努力成為富有教育情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師。

師德導(dǎo)師寄語

各教研室主任對青年教師助講工作做出評價,并對接下來的教研室工作進(jìn)行安排部署,強(qiáng)調(diào)青年教師要有主人翁意識,積極融入學(xué)院和教研室各類活動中。

廣告設(shè)計教研室主任婁旻:“‘立師德、鑄師魂、煉師功、樹師表’,積極努力踐行師德規(guī)范是教師最應(yīng)具備的素養(yǎng)。希望李超凡在今后的工作中對自己嚴(yán)格要求,守初心、勇?lián)?dāng)、善作為,銘記教書育人的使命,努力為教育事業(yè)添磚加瓦。”

動漫設(shè)計教研室主任賈娜娜:“陶行知先生說,教師是‘千教萬教,教人求真’,學(xué)生是‘千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人’。老師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國人才的重要責(zé)任。希望張梅芳牢記教師立德樹人的職責(zé),嚴(yán)于律己,課上課下的一舉一動皆成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。”

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室主任陶靚子:“初為人師,身教勝于言教,久久為功。在之后的工作中希望劉馨蕾嚴(yán)格要求自己,有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守、有理想信念。同時做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。”

造型基礎(chǔ)(附中美術(shù))教研室主任沈玉佩:“陳策作為一名新進(jìn)教師同時兼顧好行政、教學(xué)、班主任工作實屬不易。望在今后教學(xué)工作之余也能夠積極參與科研工作并多多創(chuàng)作,不斷提升自我修養(yǎng),給予學(xué)生更多養(yǎng)分。”

青年教師表態(tài)

廣告設(shè)計教研室李超凡:“在過去一年里我盡責(zé)、高效地完成行政崗位工作任務(wù)。在回歸教研室后,我將把工作重心移至教學(xué)及科研創(chuàng)作上,為學(xué)生答疑解惑,在專業(yè)上也力爭有所新突破。”

動漫設(shè)計教研室張梅芳:“回首這一年,在領(lǐng)導(dǎo)們和辦公室同事的幫助下,各項工作有序進(jìn)行,我成長為能做事、會做事、做實事的高等教育工作隊伍中合格的一員。回到教研室后,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),進(jìn)一步提升專業(yè)能力,增進(jìn)教學(xué)水平,配合教研室的更好發(fā)展。”

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教研室劉馨蕾:“青年助講期間,我對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神。在結(jié)束助講之后,我會更加全心投入,與時俱進(jìn),汲取新知識,不斷提升教學(xué)能力和科研水平。”

造型基礎(chǔ)(附中美術(shù))教研室陳策:“在青年助講的一年里,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作中感受到了認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)格的工作程序、規(guī)范的工作作風(fēng)。現(xiàn)在我的工作中還存在著許多不足之處,今后我將努力改正。作為班主任,我也將多多了解學(xué)生的心理狀況,為他們傳遞專業(yè)知識,更好地完成教學(xué)目標(biāo)。”

“設(shè)計青藍(lán)”傳薪火,攜手共續(xù)新華章。青藍(lán)攜手,共學(xué)共勉,愿青年教師們在薪火相傳,攜手同行的新征程中,不忘從教初心,以滿腔熱情共同譜寫一曲教育的新篇章。




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