打造文化高地 實現(xiàn)共同富裕 ——浙江藝術(shù)職業(yè)學院鄉(xiāng)村文旅人才綜合素養(yǎng)及品質(zhì)提升 “送教下鄉(xiāng)”開講了！

實現(xiàn)共同富裕，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本奮斗目標。浙江作為新時代全面展示中國特色社會主義制度優(yōu)越性的重要窗口和共同富裕的示范區(qū)，堅持物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)，加強社會主義核心價值觀引領(lǐng)，深入實施新時代文化浙江工程，以文化創(chuàng)新推動思想進步、文明提升推動社會進步。在浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的進程中，為助力鄉(xiāng)村振興，提升鄉(xiāng)村文化和旅游人才綜合素養(yǎng)，全面帶動鄉(xiāng)村文化旅游品質(zhì)提升，浙江省文化和旅游廳在全省范圍內(nèi)組織開展以“推動鄉(xiāng)村文旅融合及品質(zhì)提升”為主題的培訓系列項目。在廳科教處的指導下，浙江藝術(shù)職業(yè)學院精心籌劃，發(fā)揮學校專業(yè)優(yōu)勢，集學校各專業(yè)優(yōu)質(zhì)師資，以強烈的使命感和責任感，扛起扎實推進人民群眾精神文化共同富裕的時代擔當，在文化人才培養(yǎng)、培育和提升上主動作為，為鄉(xiāng)村文旅人才培養(yǎng)賦能助力，進一步打造浙江文化高地，實現(xiàn)精神文化共同富裕。

繼續(xù)教育學院作為此項活動的組織、統(tǒng)籌和執(zhí)行，始終以引領(lǐng)社會主義核心價值觀體系建設(shè)提升工程、鄉(xiāng)村文旅發(fā)展實用性技能提升工程、表演藝術(shù)示范提升工程、新時代鄉(xiāng)村新媒體技術(shù)提升工程、文旅融合非遺保護和文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)提升工程的培訓“五大工程”為抓手，在學校各系部的大力支持下，組織遴選并推出了一批“有思想、有特色、有內(nèi)容”的課程菜單。全省基層單位紛紛點單，我校將從7月至10月赴寧波、嘉興、紹興、金華、麗水、舟山、臺州等地市縣，陸續(xù)開展38個專題培訓，進一步助力聚焦鄉(xiāng)村文旅發(fā)展的新問題、新事物，承擔起高校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的職能。

7月6日，我校戲曲學院優(yōu)秀青年教師張聿在臨平開講，來自臨平街道的26位戲曲骨干參加了培訓。張老師對團隊正在排練的劇目《五女拜壽》選段進行了重點輔導，一招一式、一聲一腔，老師高水準的專業(yè)能力，征服了受訓學員們。

負責第一期培訓學員組織的臨平區(qū)戲劇家協(xié)會秘書長俞小青對張聿老師帶來的課程評價很高，她說作為活躍在基層的表演骨干，最需要的是來自專業(yè)老師的針對性輔導，這對提升表演者的技能和藝術(shù)審美具有很強的指導意義，希望以后這樣的培訓多舉辦一些。

浙江藝術(shù)職業(yè)學院繼續(xù)教育學院作為學校服務(wù)基層的“重要窗口”，以“五大工程”為抓手，密織基層文化人才“保障網(wǎng)”，精準制定“傳所缺、習所需、教所好”的培訓計劃，對接“文化管理-文化策劃-藝術(shù)技能-非遺傳承”等多層次能力提升需求，線上線下打造、培育基層文化人才隊伍，滿足基層多層次、多樣化文化人才需求，持續(xù)提升基層文化人才隊伍素質(zhì)、技能，為基層文化發(fā)展、精神文化的共同富裕提供強有力的人才支撐，凝聚起推動共同富裕示范區(qū)建設(shè)中的文化力量。