活動要求: 1、準(zhǔn)備三張白紙,先在第一張白紙上描述“理想的我”,時間約為7、8分鐘。然后請他們將已寫好的第一張白紙擱置在一旁,暫時不準(zhǔn)再觀看。接著以此類推,在第二張和第三張白紙上分別具體描述“別人眼中的我”和“真正的我”。“別人眼中的我”建議詢問長輩老師或同學(xué),務(wù)必如實填寫。2、當(dāng)完成各部分之后,請將所有三張紙都放在桌上,各自對紙上的三個“我”做出檢核,主要是看看三個“我”是否協(xié)調(diào)和諧,并將三個“我”的關(guān)鍵詞寫入下列表格內(nèi)。如果不和諧,則差異何在,原因何在。
理想中的“我”(你想成為的人或者是你心目中的偶像具備的特征) | |
別人眼中的“我” | |
我的 (爸爸) | |
我的 | |
我的 | |
我的 | |
現(xiàn)實中的“我”(你自己評價現(xiàn)階段的你是怎么樣的) | |
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