弘揚傳統(tǒng)文化 提升自我修養(yǎng)

為了響應(yīng)習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上提出的“要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚中華美學(xué)精神”的號召，結(jié)合我院辦學(xué)特色，我部邀請丁政教授舉辦題為“藝術(shù)院校的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)”的學(xué)術(shù)講座，由史長虹老師主持。

丁政教授，系上海師范大學(xué)書法專業(yè)負(fù)責(zé)人，碩士生導(dǎo)師。先后在中山大學(xué)、暨南大學(xué)、浙江大學(xué)等著名高校工作或?qū)W習(xí)，曾師從徐無聞、吳丈蜀、王學(xué)仲、陳永正、陳振濂等先生。我部全體教師與會學(xué)習(xí)，學(xué)院書畫協(xié)會黃丁順會長也蒞臨交流。

丁教授從古代“六藝”（禮、樂、射、書、御、數(shù)）入題，講述了什么是傳統(tǒng)文化，以及藝院教師應(yīng)具備的人文修養(yǎng)。如講“禮”，丁教授從敬茶禮儀和印章顏色講究等日常生活講起，以小見大，追古溯源；講“書”，則從文字“六書”到書法“五體”，轉(zhuǎn)而到古代典籍，具體到藝術(shù)門類，把傳統(tǒng)文化與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合，把內(nèi)在修養(yǎng)與為人處事相聯(lián)系，娓娓道來，啟發(fā)至深。另外，丁教授還以自我批評的方式展現(xiàn)了如何提高個人修養(yǎng)的過程，給在場教師很大啟發(fā)。最后，從為人到為師，以“洗硯臺”為例講述了自己為師示范到感動學(xué)生促其轉(zhuǎn)變的故事，并總結(jié)了“為師不計較，想法轉(zhuǎn)變他”的育人心得，我部教師受益匪淺。講座結(jié)束，丁教授與我院老師進行了熱烈的互動。對于如何提高教師的書法水平問題，丁老師以“無功利心，潛心練字，內(nèi)心熱愛”給予解答，言簡意賅，令人信服。

此次講座以傳統(tǒng)文化為切入口，以古今雅俗相結(jié)合的方式，從國學(xué)到為人修養(yǎng)，再到為人師表，把藝術(shù)院校的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)講解得淋漓盡致，為我部教師今后結(jié)合時代發(fā)展和藝院特色，弘揚傳統(tǒng)文化、積極提升自我，做好修身治學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。