基礎(chǔ)教學部召開教研室主任（組長）工作總結(jié)與經(jīng)驗交流會

12月17日下午，基礎(chǔ)教學部召開教研室主任（組長）工作總結(jié)與經(jīng)驗交流會，邀請杭州師范大學重點研究所學習科學研究所所長王光龍教授和杭州師范大學經(jīng)亨頤學院副院長蔣永貴教授蒞臨指導(dǎo)。部門行政班子與全體教研室主任（組長）與會，會議由基礎(chǔ)部副主任胡卓群主持。

此次會議在聽取各教研室（組）年度工作匯報的基礎(chǔ)上，特別設(shè)置了專家交流環(huán)節(jié)，誠懇地聆聽兩位專家對我部基礎(chǔ)教學的現(xiàn)場把脈，有針對性地提出了很多寶貴建議。王光龍教授在充分肯定了我部教師的教學科研能力和成果的基礎(chǔ)上，提出教研室（組）的主要工作是課堂教學，如何提高學生的學習能力應(yīng)該成為教研室（組）的一個重點研究問題，要在提高學生學習興趣的同時，加強學法指導(dǎo)。蔣永貴教授和大家分享了他讀研時的高職任教經(jīng)歷，深有體會地提出了公共基礎(chǔ)課需要以“讓課堂活起來，讓學生忙起來，讓內(nèi)外動起來”為目標的教學改革。

教研室（組）建設(shè)和管理工作是基礎(chǔ)教學部長期以來的一項重點常規(guī)工作，特別是在全省開展“課堂教學創(chuàng)新行動計劃”的背景之下，對文化課的基層教研組織提出了更高的要求，部門還將進一步制定與完善《教研室（組）管理條例》以加強教研室（組）建設(shè)。各教研室（組）負責人對本學期各自學科教學、教科研、學科競賽、新教師培養(yǎng)等重點工作做了認真細致的梳理總結(jié)，也為會議各項議程順利、高效地進行提供了可靠保證。

本次經(jīng)驗交流會讓教研室主任（組長）有了展示自身教研室（組）建設(shè)與發(fā)展的平臺。與會人員也紛紛表示經(jīng)過認真總結(jié)、熱烈討論與深刻反思，能更好地促進教研室（組）的日常工作，收獲頗豐。