我院傳達(dá)學(xué)習(xí)教育部等《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》

來(lái)源:宣教處   作者:呂清華   時(shí)間:2017-04-13   人氣:

4月12日下午,我院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組2017年第4次擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì),黨委書記朱海閔傳達(dá)教育部、中央編辦、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部近日聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的若干意見》。院黨委班子成員、處科級(jí)干部、教職員工代表等參加會(huì)議。

會(huì)上,朱海閔介紹了教育部召開深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革電視電話會(huì)議的情況,傳達(dá)了財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人在會(huì)上的講話,重點(diǎn)傳達(dá)了教育部黨組書記、部長(zhǎng)陳寶生的講話精神。

陳寶生在講話中提出三點(diǎn)意見:一是要立足全局,從實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革的重要性和緊迫性。陳寶生指出當(dāng)前我國(guó)高等教育進(jìn)入內(nèi)涵式發(fā)展階段,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革,是黨中央國(guó)務(wù)院的明確要求,是深化高等教育綜合改革的重要舉措,是落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)的必然要求。二是要抓住關(guān)鍵,切實(shí)解決高校反映強(qiáng)烈的痛點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。陳寶生強(qiáng)調(diào),要緊緊圍繞落實(shí)深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革的總體要求,堅(jiān)持“放管服”三管齊下,協(xié)同推進(jìn)。要把簡(jiǎn)政放權(quán)作為推進(jìn)改革的牛鼻子,進(jìn)一步在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、高校編制及崗位管理、進(jìn)人用人、教師職稱評(píng)審、薪酬分配、經(jīng)費(fèi)使用管理等方面放權(quán);要把放管結(jié)合作為推進(jìn)改革的保險(xiǎn)栓,堅(jiān)持放權(quán)與監(jiān)管同步,著重從加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)高校制度建設(shè)與自我監(jiān)管、加強(qiáng)事中事后監(jiān)管、強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督、強(qiáng)化信息公開與社會(huì)監(jiān)督等方面加強(qiáng)對(duì)高校辦學(xué)行為的監(jiān)管;要把優(yōu)化服務(wù)作為推進(jìn)改革的催化劑,加強(qiáng)協(xié)調(diào)與指導(dǎo),簡(jiǎn)化優(yōu)化服務(wù)流程,依托“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),建立基于數(shù)據(jù)分析的檢測(cè)機(jī)制,淡化“管理”色彩,強(qiáng)化“服務(wù)”意識(shí),為高校、師生提供優(yōu)質(zhì)高效便捷的公共服務(wù)。三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn),制定配套文件,強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳,全力以赴深入推進(jìn)“放管服”改革,確保各項(xiàng)改革舉措落到實(shí)處、取得實(shí)效。陳寶生要求,各地各高校要以高度責(zé)任感和優(yōu)良作風(fēng),真正破除束縛高等教育改革發(fā)展的體制機(jī)制障礙,激發(fā)廣大教學(xué)科研人員教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造有利于高等教育發(fā)展的良好制度環(huán)境,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開。

   朱海閔最后指出,深化高等教育領(lǐng)域“放管服”改革事關(guān)每一位教師的切身利益,我們要充分認(rèn)識(shí)改革的重要性和緊迫性,吃透精神,把握實(shí)質(zhì),落實(shí)責(zé)任,及時(shí)對(duì)接,主動(dòng)爭(zhēng)取,利用政策的紅利,推進(jìn)學(xué)院辦學(xué)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。


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