她是學(xué)生心中的夏日清風(fēng)——記附中英語老師張立力

和善時(shí)像老朋友，幽默起來，儼然又像個(gè)純真的小伙伴，她就是最美浙藝人——張立力老師。張老師待人溫和，如炎炎夏日的一抹清風(fēng)，淡雅涼爽，令人難忘。她堅(jiān)守教學(xué)崗位十八載，為學(xué)生“叩”開知識(shí)的大門，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的浙藝學(xué)子。

張立力老師教英語，不局限于學(xué)生是否能考出高分，而是立足于國際化大背景下，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語應(yīng)用能力。她希望，學(xué)藝術(shù)的學(xué)生能夠在文化交流中，用英語更好地傳播中國文化。畢業(yè)于我校的超模宋姍姍，從高一下半學(xué)期開始就參加大型比賽，在一次重要比賽前，宋姍姍急需一份英文自我介紹，她找到了熱心的張老師。張老師即使工作繁忙，仍然接受了宋姍姍的求助，不僅反復(fù)幫她修改資料，還在矯正發(fā)聲、停頓等細(xì)節(jié)上幫助宋同學(xué)練習(xí)。盡管這花費(fèi)了很多精力與時(shí)間，但她覺得，只要能為學(xué)生幫上一點(diǎn)點(diǎn)忙，也覺得內(nèi)心充滿幸福。這不僅是一位追求完美的老師，更是一位將學(xué)生發(fā)展放在第一位的老師。后來宋姍姍在比賽中優(yōu)秀地展示了才藝，同時(shí)漂亮的英語發(fā)音也為她添分不少，打開了通往超模路上的第一扇大門。后來她更加重視英語學(xué)習(xí)，成名后去新加坡工作，在全英文工作環(huán)境下，也能無障礙地工作和交流。

張立力老師執(zhí)教以來教學(xué)上也取得了顯著成果。2012年、2013年她所帶班級(jí)高考成績突出，升學(xué)率達(dá)有史以來最高。在擔(dān)任08級(jí)舞臺(tái)影視技術(shù)班三年班主任期間，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級(jí)獲得優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)獎(jiǎng)，2009年張老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，2012年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀老師。這些榮譽(yù)是她作為一位優(yōu)秀人民教師最好的證明。

這位帶著滿腔情懷的老師，就像夏日里的一抹清風(fēng)，吹拂在學(xué)生們的心上，為他們帶來知識(shí)，帶來積極的人生態(tài)度與開闊的眼界。學(xué)生給張老師最多的評(píng)價(jià)就是，溫柔的她不僅上課有趣生動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且能夠提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最重要的是她在學(xué)生中扮演了除老師以外更有意思的角色:朋友。她時(shí)常會(huì)在微信上與學(xué)生交流，并傳授有趣的英文知識(shí)。這種方法也受到了學(xué)生的歡迎與喜愛。她的微信，永遠(yuǎn)都是滿滿的正能量，表達(dá)著對(duì)生活的無限熱愛。

    張老師認(rèn)為教育工作的核心就是一個(gè)字，“愛”。有愛，可以看到每個(gè)學(xué)生的不同，做到誨人不倦；有愛，心中能裝著每一位學(xué)生，在他們的學(xué)習(xí)生活中盡自己的綿薄之力；有愛，才能以飽滿的工作熱情，強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和榮譽(yù)感，投入到教育事業(yè)中。 “桃李滿天下，是種淡淡的幸福，也是一種無法用金錢來衡量的財(cái)富”。這句話是她的最愛，而她已成為學(xué)生心中最美的風(fēng)景。