“有事兒找芳姐”是舞蹈系學(xué)生口口相傳的一句話。“芳姐”指的就是舞蹈系輔導(dǎo)員王芳芳。一句“芳姐”道出學(xué)生對(duì)她的尊敬、信賴和親密。“讓我如何遇見(jiàn)你，在你最美的時(shí)光，為此我潛心修煉，守候在你必經(jīng)的路旁”，是芳姐對(duì)學(xué)生最長(zhǎng)情的告白。
王芳芳2012年起在浙藝擔(dān)任輔導(dǎo)員已四年，她樸實(shí)真誠(chéng)，心系學(xué)生，時(shí)刻不忘身上的責(zé)任。在專業(yè)課堂上你能看到她的身影，課下你能看到她和專業(yè)老師交流的場(chǎng)景，她辦公桌前總擺著舞蹈類書(shū)籍，從思想政治教育專業(yè)畢業(yè)的她，總想盡辦法去了解舞蹈，了解學(xué)藝的學(xué)生。
芳姐無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著學(xué)生，為學(xué)生分憂，因?qū)W生而樂(lè)。上班在職，下班在崗，是芳姐對(duì)學(xué)生的承諾。每天早上六點(diǎn)多，她就出現(xiàn)在練功房，檢查學(xué)生的早功情況，晚上依然加班加點(diǎn)。她對(duì)學(xué)生從不用命令口氣。一位女生有段時(shí)間總是不快樂(lè)，晚上12點(diǎn)發(fā)信息說(shuō)“芳姐我睡不著”，她趕緊跟她短信聊天開(kāi)導(dǎo)，漸漸地，短信內(nèi)容變得活潑起來(lái)，手機(jī)那頭也有了睡意，而時(shí)間已將近凌晨?jī)牲c(diǎn)。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生在她身邊，有時(shí)候在教室的角落，有時(shí)候在宿舍的天臺(tái)，有時(shí)候在操場(chǎng)的臺(tái)階上……她一看到同學(xué)不開(kāi)心，就停下腳步多問(wèn)兩句。正是她為學(xué)生想得多、做得多，越來(lái)越多的學(xué)生愿意找芳姐，把心事分享給她。王芳芳心疼每一個(gè)追求藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生，她的辦公桌上總是有存放的糕點(diǎn)糖果，那是為那些急于上課未進(jìn)餐的同學(xué)們準(zhǔn)備的。
2013年冬天，10舞蹈班學(xué)生陳浩凱申報(bào)2013年度全國(guó)大學(xué)生“自強(qiáng)之星”，由于第一次在網(wǎng)上操作進(jìn)行系統(tǒng)申報(bào)，時(shí)間緊、問(wèn)題多，直到截止申報(bào)的當(dāng)天下午，她跟陳浩凱仍在不斷嘗試如何將資料上傳至系統(tǒng)，再進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)@至主辦方官方微博。時(shí)間在流逝，他們一直未能成功，陳浩凱想放棄，王芳芳鼓勵(lì)他說(shuō)，“我們堅(jiān)決不放棄，不能讓努力白費(fèi)，再試一次。”終于在他們的努力下，最后一刻完成了操作。寒假期間，她接到一個(gè)電話，電話那頭是陳浩凱興奮的聲音，“芳姐我入圍啦，謝謝你，謝謝你給我的鼓勵(lì)和支持！”在這樣的榮譽(yù)激勵(lì)下，陳浩凱一直努力不放棄，屢屢獲得佳績(jī)，后來(lái)還被評(píng)為浙江省“十佳大學(xué)生”。
王芳芳說(shuō)，我們經(jīng)常叫學(xué)生不要辜負(fù)老師對(duì)他們的期望，我們也不能辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的信賴。為了儲(chǔ)備更多的能量迎接工作，她努力學(xué)習(xí)，刻苦研究。她每年有主持院級(jí)思政課題申報(bào)，研究藝術(shù)類大學(xué)生思想行為特點(diǎn)，短短四年間已申報(bào)課題6項(xiàng)，結(jié)題5項(xiàng)，其中主持、參與省級(jí)課題2項(xiàng)。她參與研究的論文《創(chuàng)新黨建載體助推院團(tuán)發(fā)展》獲得全國(guó)文化系統(tǒng)黨建論文一等獎(jiǎng)、全國(guó)黨建研究會(huì)論文二等獎(jiǎng)，她主持的《“以賽育人”打造藝術(shù)院校校園文化品牌》獲得浙江省高等職業(yè)教育研究會(huì)三等獎(jiǎng)。她拿下心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，參加全新的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程培訓(xùn)之余，又捧起了課本攻讀心理咨詢師二級(jí)，她用實(shí)際行動(dòng)告訴學(xué)生“學(xué)海無(wú)涯，永無(wú)止境”，用最好的姿態(tài)迎接她最愛(ài)的學(xué)生。
正是那些相遇、相知，與學(xué)生的共同成長(zhǎng)，讓王芳芳成為最美浙藝人，成為浙江省高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員，成為相約未來(lái)的守候。