大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐：“創(chuàng)業(yè)！敢拼才會(huì)贏”

在現(xiàn)代大學(xué)生活中，除了學(xué)習(xí)、睡覺(jué)和吃飯時(shí)間，在校大學(xué)生有近40%的空閑時(shí)間，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在這空閑的40%時(shí)間里，多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇逛街、看電影、打游戲、談戀愛(ài)等，只有少數(shù)同學(xué)會(huì)選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐及自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)基因和市場(chǎng)所需擦出的火花總是令人驚喜。在浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院校園里，有著敏銳市場(chǎng)嗅覺(jué)的年輕人正在“創(chuàng)業(yè)”這條路上蹣跚前進(jìn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，不僅僅只是金錢(qián)的收入，更多的是信念和夢(mèng)想。呼吁更多有夢(mèng)想的新一代大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)吧！敢拼才會(huì)贏！”

孫潔：小生意變成大收益

在同學(xué)們眼中，音樂(lè)系2014級(jí)聲樂(lè)班孫潔是一個(gè)不折不扣的“土豪”，一個(gè)月的收入有七八千元，自己付學(xué)費(fèi)，完全不用再依賴(lài)家里經(jīng)濟(jì)支撐。為什么一個(gè)大一新生會(huì)賺這么多錢(qián)？記者抱著疑慮采訪孫潔，她回答說(shuō)：“我干的，是‘微商’！”

很多人對(duì)于“微商”感到陌生，其實(shí)“微商”指的就是在微信、微博等移動(dòng)客戶(hù)端上進(jìn)行售賣(mài)貨物的商家。孫潔說(shuō)：“剛開(kāi)始我在淘寶上賣(mài)護(hù)膚品，可是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有知名度的小店鋪運(yùn)營(yíng)起來(lái)很困難，剛開(kāi)始每個(gè)月只賺一千左右，后來(lái)我開(kāi)始在微信朋友圈里賣(mài)東西，增多了商品種類(lèi)，有了朋友的推廣，小生意才慢慢做大。”當(dāng)記者問(wèn)賺錢(qián)后有什么不一樣，孫潔笑著說(shuō)：“以前有一些貴的東西會(huì)舍不得吃，現(xiàn)在可以開(kāi)開(kāi)心心買(mǎi)來(lái)吃了。”

從開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜窩在手機(jī)前聯(lián)絡(luò)、發(fā)貨、理貨，忙得一天只吃一頓飯，到現(xiàn)在只在手機(jī)上回答問(wèn)題，每天空閑時(shí)間可以干很多事情，孫潔付出了太多努力，她深知賺錢(qián)的辛苦與不易，自己獨(dú)特的經(jīng)商方式與思路也給她帶來(lái)了不一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。孫潔說(shuō)：“作為一個(gè)女孩子肯定喜歡買(mǎi)衣服逛街，家里給的生活費(fèi)不夠花，就想到了創(chuàng)業(yè)。希望自己能堅(jiān)持下去，為今后融入社會(huì)做準(zhǔn)備。”

李麗：一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)想

女孩們的生活中有不少色彩斑斕的小物件——發(fā)卡、錢(qián)包、襪子或是手機(jī)殼……一個(gè)女孩可能只有一部手機(jī)，可是她可能會(huì)有許多手機(jī)殼。一只鑲鉆手機(jī)殼的市場(chǎng)價(jià)位一般在100—150元，淘寶網(wǎng)價(jià)位在50—100元，而在李麗這兒只需要30—60元。音樂(lè)系2014級(jí)聲樂(lè)班李麗夢(mèng)想著開(kāi)一家手機(jī)殼店，天天生活在五彩繽紛的手機(jī)殼里。她是一個(gè)資深的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人，買(mǎi)了新手機(jī)后，手機(jī)殼的消費(fèi)不少，有時(shí)買(mǎi)到的手機(jī)殼還不喜歡。于是，李麗靈機(jī)一動(dòng)買(mǎi)材料diy，這一做，就走上了她從沒(méi)想過(guò)的創(chuàng)業(yè)之路。

“剛開(kāi)始，我只是想給自己做一些與眾不同的手機(jī)殼，可是做的有點(diǎn)多，自己用不完，就去夜市擺攤賣(mài)手機(jī)殼，沒(méi)想到有那么多人喜歡我做的殼子。”李麗說(shuō)。走進(jìn)她的寢室，桌上滿(mǎn)滿(mǎn)都是手機(jī)殼的材料，水鉆、夾子、玻璃膠……應(yīng)有盡有。李麗說(shuō)：“現(xiàn)在我不只在街上擺攤賣(mài)手機(jī)殼，在網(wǎng)上也收到不少訂單。”一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想在李麗的努力下成為現(xiàn)實(shí)。

在創(chuàng)業(yè)的路上，她同樣遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)。“剛開(kāi)始擺地?cái)偅�我覺(jué)得自己很丟臉，家里不支持，我只能瞞著家里去做去賣(mài)。”李麗笑著說(shuō)。她用執(zhí)著把這份小小的夢(mèng)想堅(jiān)持下來(lái)，最終得到家里的支持。如今，靠著定制手機(jī)殼，李麗每月進(jìn)賬一兩千。說(shuō)起收入支配，李麗說(shuō)：“我希望把錢(qián)存下來(lái)，然后開(kāi)一個(gè)工作室，把小生意漸漸做大！”正是懷揣這個(gè)更大的夢(mèng)想，讓李麗的創(chuàng)業(yè)之路越走越遠(yuǎn)。每天做自己喜歡的事情，她的每一天都過(guò)得很精彩。

張笑也：“我只是想讓自己變得更好”

在當(dāng)今社會(huì)藝術(shù)輔導(dǎo)班里，有一部分教師是藝術(shù)院校在校生，他們利用課余時(shí)間兼職當(dāng)老師。音樂(lè)系2014級(jí)聲舞班張笑也就是其中的一個(gè)。

張笑也是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘，她的笑容散發(fā)著與生俱來(lái)的親和力。正是這份親和力，讓張笑也擁有了許多喜歡她的學(xué)生小粉絲。半年前，自主招生結(jié)束的張笑也提前開(kāi)始了她的暑假生涯。“天天吃吃睡睡難受的要命，終于有一天我決定要找點(diǎn)事情做！”于是她就想到了去當(dāng)一名老師。從小學(xué)習(xí)打擊樂(lè)的張笑也有著深厚的打擊樂(lè)功底，這讓她的教師生涯變得很輕松。剛開(kāi)始教小朋友時(shí)，張笑也覺(jué)得他們特?zé)�，很鬧，不聽(tīng)話，不好好上課，可是在后來(lái)教學(xué)中，張笑也慢慢地喜歡上了這些孩子和這份工作。“每次看到孩子們可以順利回課，我就覺(jué)得自己特別有成就感！”張笑也說(shuō)。

雖然張笑也成為小老師只有短短半年，但是教師給她帶來(lái)的收獲也是巨大的。她說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了怎樣更有耐心地去跟小朋友交流，也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)也為我將來(lái)的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。”她告訴記者：“我的錢(qián)一半是給爸媽一半是自己存起來(lái)，我希望能夠靠自己的實(shí)力去證明自己，讓自己變得更好更強(qiáng)大！”

從青澀莽撞到成熟懂事，張笑也經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累和實(shí)踐，而那一句“我只是想讓自己變得更好”代表了她所有不懈的堅(jiān)持和辛苦的所付出。