負責我們附中樓衛(wèi)生的保潔員中，有一位是留著一頭烏黑的短頭發(fā)，皮膚黝黑，看上去年紀跟我差不多大的一位大姐。平時她總是穿一身湖藍色的工作服，一副精神抖擻的樣子。她是個“啞殼兒”，嗓音沙啞，可她的聲音我熟悉，也愛聽，盡管每次聽到最多的不過是“老師，你好！”有限的四個字。可這四個字，它的份量卻是很重，很親切，也很溫暖。
由于我每天上下班都坐校車，所以基本上是最早到校的幾位中的一個，但凡只要我一跨入附中樓，就會在走廊上，或是在樓梯上看到這位保潔員大姐忙碌的身影，見到她時，她不是拿著拖把用力地拖地，就是蹲在欄干邊，用抹布使勁的擦拭浮塵，或是彎腰清理垃圾桶的垃圾。每次見到我，她都會抬起頭，朝我抿嘴一笑，然后很有禮貌地問候一句：老師，你好！我能聽出這聲音是從心底里流淌出來的，不摻雜功利心和雜念在里頭的，因為說實話我也不過是位普通的跟她一樣的小老百姓，在我看來沒必要對我這般“恭敬”。不過每次我也總會朝她微微一笑，然后跟她點點頭，并回以同樣的問候。我可以坦誠的說，我是因為受她感染和影響才變得這般懂“禮貌”的。在她的面前，我會覺得很慚愧，也很渺小。其實在很小的時候，家長和老師都會諄諄教導我們，做人要懂禮貌，可是隨著年紀的漸長，生活壓力的劇增，工作的瑣事加重，和同事見面連點頭問候都被當成繁文縟節(jié)，有時干脆省略掉，可這位保潔員大姐，她的身上卻是一如既往地保持著有禮貌的良好品質，不為生活所累而動搖，令我肅然起敬。
幾乎每天早上我都能收到這位保潔員大姐給予的“老師，你好！”的問候，就此拉開了我的一天工作的序幕，這是我一天中收到的第一聲問候，很多日子是我一天中收到的唯一一聲問候，這聲問候它似寒冬里陽光般的溫暖，它點亮了我一天的好心情。假如有一天沒有見到這位保潔員大姐，沒有聽到她的問候，我會覺得有點落寞，心里會隱隱有些牽掛，還會情不自禁地默默猜想，今天她是不是請假了？或是，她難不成已經(jīng)提前做完工作了？
看來一聲簡簡單單的“老師，你好！”它能夠拉近人與人間的距離，感覺她就像家里的某位親人一樣。