質(zhì)量監(jiān)控

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)程

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我院各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是一門(mén)理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生成為合格人才的綜合性、實(shí)踐性必修課程；是全面檢查并進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的必要措施。為了保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)并結(jié)合我院實(shí)際，特指定本規(guī)程。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)各自專(zhuān)業(yè)的職業(yè)崗位及今后工作的重要意義。

2、使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能綜合運(yùn)用于實(shí)習(xí)、實(shí)踐中，從而培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力。

3、加強(qiáng)學(xué)院與各單位的聯(lián)系，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)院各教學(xué)系部處室深入了解實(shí)際，及時(shí)獲得反饋信息，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)組織

學(xué)院的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在教學(xué)副院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實(shí)行院、系、教研室三級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)

通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生熟悉各自工作的全過(guò)程，掌握其重要環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法，掌握從事工作必備的知識(shí)、技能和技巧，為畢業(yè)后參加工作奠定基礎(chǔ)。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)形式

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取集中和分散兩種形式，實(shí)習(xí)指導(dǎo)可采取教師蹲點(diǎn)、巡查、委托等多種形式。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為8—10周，一般安排在高職教學(xué)的最后一學(xué)年第一學(xué)期下半學(xué)期和第二學(xué)期中進(jìn)行。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核

畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)由實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和方法、實(shí)習(xí)效果等方面組成，指導(dǎo)教師應(yīng)聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。實(shí)習(xí)結(jié)束后二周內(nèi)由各系向教務(wù)處上報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)。

七、實(shí)習(xí)總結(jié)

1、學(xué)生個(gè)人總結(jié)

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真地進(jìn)行書(shū)面的自我分析和總結(jié)（含實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)和存在問(wèn)題），并填入“實(shí)習(xí)日志”。某一方面表現(xiàn)比較突出的可作專(zhuān)題性總結(jié)，或撰寫(xiě)教研論文。

2、系實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總結(jié)

各系實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)寫(xiě)出實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)交系主任審閱，并留存。總結(jié)內(nèi)容包括：對(duì)實(shí)習(xí)質(zhì)量的分析和評(píng)價(jià)；個(gè)人對(duì)指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作的收獲和體會(huì)；對(duì)今后教學(xué)改革、實(shí)習(xí)工作的意見(jiàn)和建議。

3、系實(shí)習(xí)工作總結(jié)

在各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)總結(jié)的基礎(chǔ)上，由系負(fù)責(zé)寫(xiě)成。內(nèi)容應(yīng)包括：實(shí)習(xí)工作的基本情況；實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的分析和評(píng)估；實(shí)習(xí)安排及實(shí)施中存在的問(wèn)題；對(duì)學(xué)院及本專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作的改革意見(jiàn)和今后組織實(shí)習(xí)工作的建議。

實(shí)習(xí)結(jié)束兩周內(nèi)，各系須向教務(wù)處推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、調(diào)查報(bào)告等，并同時(shí)上交書(shū)面工作總結(jié)。

學(xué)院教務(wù)處在各系總結(jié)的基礎(chǔ)上，總結(jié)全院的實(shí)習(xí)工作，定期召開(kāi)全院實(shí)習(xí)工作總結(jié)或研討會(huì)、具體組織評(píng)選全院優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

八、實(shí)習(xí)檔案管理

1、實(shí)習(xí)文件和資料是學(xué)院教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的重要組成部分，是積累實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、提高實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的重要基礎(chǔ)。為此，必須根據(jù)學(xué)院檔案工作有關(guān)條例的要求，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)文件和資料的管理工作。

2、實(shí)習(xí)文件和資料由各系和學(xué)院教務(wù)處分工歸口管理；教務(wù)處和各系必須指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)本部門(mén)實(shí)習(xí)文件資料的收集、整理等管理工作。人員要求相對(duì)穩(wěn)定，如有變動(dòng)，必須辦妥交接手續(xù)。

3、各系的主要任務(wù)是：做好系內(nèi)實(shí)習(xí)工作整個(gè)過(guò)程的原始資料和部分材料的收集、整理、匯總和登記等管理工作（打*號(hào)的材料各系要備一份送交教務(wù)處）。

各系存檔的材料包括：

1、組織管理方面

系內(nèi)研究和安排實(shí)習(xí)工作重要會(huì)議的記錄，采取的措施、步驟，對(duì)實(shí)習(xí)工作的新構(gòu)思以及有關(guān)實(shí)習(xí)工作的方案、制度。

2、實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面

（1）實(shí)習(xí)基地建立情況：基地?cái)?shù)量、完備率、利用率。

（2）各系與實(shí)習(xí)單位簽定的建立實(shí)習(xí)基地的意向書(shū)、協(xié)議書(shū)。

3、實(shí)習(xí)過(guò)程及效果方面

（1）教學(xué)文件：實(shí)習(xí)大綱*、實(shí)習(xí)計(jì)劃*、任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)。

（2）實(shí)習(xí)狀況：學(xué)生實(shí)際實(shí)習(xí)率、實(shí)習(xí)通訊、簡(jiǎn)報(bào)、圖片、實(shí)習(xí)單位反饋信息。

（3）指導(dǎo)力量：指導(dǎo)教師登記表、指導(dǎo)措施。

（4）考核與成績(jī)：實(shí)習(xí)日志、實(shí)習(xí)總結(jié)*、實(shí)習(xí)成績(jī)登記表*等。

4、實(shí)習(xí)計(jì)劃必須在學(xué)生實(shí)習(xí)前一周，實(shí)習(xí)總結(jié)必須在實(shí)習(xí)結(jié)束后二周內(nèi)上交教務(wù)處。

5、院教務(wù)處除做好各系上交材料的歸檔管理工作外，還要負(fù)責(zé)收集學(xué)院實(shí)習(xí)工作的組織與管理方面的重要材料。如：制訂的規(guī)章制度、重要會(huì)議記錄、實(shí)習(xí)改革的重要措施以及重要的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、情況匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。