規(guī)章制度

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽看課管理制度

建立聽看課制度，是了解教學(xué)情況，溝通教學(xué)信息，促進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量和管理服務(wù)質(zhì)量的行之有效的手段之一。為了全面、客觀地了解和掌握我院教學(xué)動態(tài)，及時解決教學(xué)中存在的問題，提高我院的教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才，經(jīng)學(xué)院研究決定，建立浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽看課制度。具體規(guī)定如下：

一、聽看課量和聽看課要求

（一）聽看課量

每學(xué)期院領(lǐng)導(dǎo)和職能部門領(lǐng)導(dǎo)聽看課4次、系(部)領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任、教師聽看課4次，教學(xué)管理人員和專職學(xué)生工作干部聽看課2次（含觀摩課或公開課）。

（二）聽看課要求

1、院領(lǐng)導(dǎo)聽看課旨在深入教學(xué)第一線，了解課堂教學(xué)情況，傾聽師生對教學(xué)工作的意見，及時解決教學(xué)中存在的問題。

2、職能部門（處）領(lǐng)導(dǎo)聽看課旨在結(jié)合本部門的工作內(nèi)容和范圍，深入教學(xué)第一線了解課堂教學(xué)情況，傾聽師生對教學(xué)工作的意見，及時解決教學(xué)中存在的問題。

3、系（部）領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任聽看課旨在了解本系（部）教學(xué)實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)并逐步解決教學(xué)過程中存在的問題，指導(dǎo)教師更好地開展課堂教學(xué)活動。

4、教學(xué)管理人員聽看課旨在了解課堂教學(xué)實(shí)際情況和師生對教學(xué)的有關(guān)反映，增強(qiáng)服務(wù)意識，改進(jìn)教學(xué)管理方式，提高管理水平；專職學(xué)生工作干部聽看課旨在了解課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況，以便更有針對性地做好學(xué)生思想政治工作，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

5、教師聽看課旨在切磋教學(xué)內(nèi)容，交流教學(xué)方法，改善教學(xué)效果，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

6、聽看課人員每次聽看課必須認(rèn)真、詳細(xì)、如實(shí)填寫《浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院聽（看）課記錄本》，并將教學(xué)建議及時反饋給授課教師，幫助其揚(yáng)長避短，提高教學(xué)水平；涉及環(huán)境設(shè)施、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的問題應(yīng)及時與相關(guān)部門、系（部）溝通。

二、聽看課方式和聽看課范圍

1、聽看課主要采取隨機(jī)選擇聽看課時間、對象的方法，也可組織重點(diǎn)聽看課、聯(lián)合聽看課等，事先可不通知授課教師。

2、聽看課范圍包括全院有教學(xué)任務(wù)的教師，聽看課內(nèi)容包括：課堂講授、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)等教學(xué)環(huán)節(jié)。

三、聽看課組織管理

1、各級領(lǐng)導(dǎo)、教師、教學(xué)管理人員和專職學(xué)生工作干部要以辦學(xué)的主人翁精神，自覺遵守和堅(jiān)持聽看課制度。

2、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組有義務(wù)監(jiān)督各級領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行聽看課制度的情況，領(lǐng)導(dǎo)與教師間應(yīng)相互督促。

3、院領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員及專職學(xué)生工作干部的記錄本于每學(xué)期末由教務(wù)處負(fù)責(zé)匯總存檔。

4、各系（部）領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師的聽看課記錄本于每學(xué)期末由各（系）部專人負(fù)責(zé)匯總存檔。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、教學(xué)管理人員以及專職學(xué)生工作干部不能以上課替代聽看課，每學(xué)期聽看課情況將作為個人年度考核的重要內(nèi)容之一。

四、本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。